2023年26期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
人才培養(yǎng)
教育研究
- 高職校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程思政體系的構(gòu)建與實(shí)踐研究
- 廣西高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
- 基于協(xié)同論視角的高職院校思政課程與課程思政 協(xié)同育人路徑研究
- 職業(yè)教育“四線并進(jìn)”教學(xué)思維探析
- 高職院校加強(qiáng)日常生活勞動(dòng)教育的意義新探
- 新時(shí)代高職院校勞動(dòng)教育創(chuàng)新路徑探析
- 勞動(dòng)教育對(duì)高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力影響的研究
- 元宇宙賦能高職思政課“云實(shí)踐”教學(xué)研究
- 高等職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究
課程教學(xué)
- 基于“雙師師徒制”工作室的課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐
- “一帶一路”背景下高職跨境電商思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 高職院校課程思政資源建設(shè)思路與實(shí)施路徑探究
- 淺談?wù)n程思政背景下高職高專藥學(xué)專業(yè)藥物化學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 關(guān)于開展對(duì)接高職英語四項(xiàng)核心素養(yǎng)的“課程思政” 教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究的幾點(diǎn)思考
- 新文科理念下基于學(xué)科交叉融合的公共英語課程 建設(shè)與實(shí)施
- 類型教育背景下藝術(shù)高職校古詩(shī)詞跨學(xué)科教學(xué)研究
- 立德樹人視域下護(hù)理學(xué)導(dǎo)論課程思政的探索與實(shí)踐
院校治理
- 高職思政課“四維融創(chuàng)”示范課堂建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的高職院校教學(xué)信息化建設(shè)與管理的研究與實(shí)踐
- 基于“崗課賽證”綜合育人的道路工程檢測(cè)技術(shù) 專業(yè)課程模塊化改革研究
- 職業(yè)院校服務(wù)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
- 新商科背景下商科專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)組建影響因素研究
- 藥學(xué)專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)用建設(shè)與思考
- 基于成果導(dǎo)向的PDCA專業(yè)教學(xué)質(zhì)量診改體系構(gòu)建探索與實(shí)踐
- 類型教育視域下高職院?！半p師型”教師隊(duì)伍 建設(shè)現(xiàn)狀與策略