2023年7期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)研究》20年來(lái)一直注重自己心來(lái)和道德的修養(yǎng)。從創(chuàng)刊之日起，《小學(xué)教學(xué)研究》就確立了真誠(chéng)為廣大教師服務(wù)的宗旨。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，《小學(xué)教學(xué)研究》一直在為幫助教師提高自己的教學(xué)能力和科研能力而努力。
小學(xué)教學(xué)研究
學(xué)科視角
課例精選
- 基于前測(cè)的結(jié)構(gòu)化教學(xué)設(shè)計(jì)
——以“兩、三位數(shù)乘一位數(shù)筆算”的教學(xué)為例 - 走近“稻草人”
——《稻草人》整本書(shū)閱讀分享教學(xué)設(shè)計(jì) - 從“點(diǎn)、面”到“體”的自主跨越
——“表面涂色的正方體”教學(xué)設(shè)計(jì) - 主題意義引領(lǐng)下的英語(yǔ)單元復(fù)習(xí)課教學(xué)研究
——以譯林版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit 5 Seasons 為例 - 在欣賞課中培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生音樂(lè)感受力的思考
——以《水族館》一課為例
名師課堂
特別策劃·閱讀教學(xué)
備課參考
- 松弛感：指向核心素養(yǎng)的語(yǔ)文教學(xué)方式
——以統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)“留心觀察”單元為例 - 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，促進(jìn)減負(fù)增效隨堂落實(shí)
——《臘八粥》教學(xué)課例 - 基于整體觀念視域下的單元復(fù)習(xí)教學(xué)探索
——以蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“三位數(shù)乘兩位數(shù)”單元復(fù)習(xí)教學(xué)為例 - 運(yùn)用學(xué)情前測(cè)優(yōu)化學(xué)習(xí)活動(dòng)建構(gòu)
——以譯林版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit 7 Checkout time 板塊學(xué)情前測(cè)為例 - 實(shí)施STEM 理念的“4D 課堂”教學(xué)范式的案例分析
——以“做個(gè)太陽(yáng)能熱水器”一課為例
教海擷英
- 基于素養(yǎng)培育的小學(xué)道德與法治讀本教學(xué)例談
——以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》為例 - 試探中年級(jí)語(yǔ)境式詞語(yǔ)教學(xué)的實(shí)施策略
- 擁抱偉大的想法
——小學(xué)語(yǔ)文繪本智慧閱讀的策略探究 - 讀寫(xiě)融通：指向有深度的整本書(shū)閱讀教學(xué)實(shí)踐探索
- 在語(yǔ)文教學(xué)中呵護(hù)兒童詩(shī)意生長(zhǎng)的策略探究
- 思維生長(zhǎng)：數(shù)學(xué)“板塊題組”設(shè)計(jì)策略探究
- 基于分類(lèi)的幾何和圖形教學(xué)實(shí)踐
- 基于學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的英語(yǔ)主題式讀寫(xiě)教學(xué)研究
- 基于學(xué)生思維發(fā)展的體育跨學(xué)科教學(xué)探究
- 課由境生，以境生情
- 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中高品質(zhì)學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)研究
- 從“碎片化”走向“整塊化”
——“學(xué)為中心”理念下的課堂診課活動(dòng)