2022年6期
刊物介紹
面向幼兒園老師、教研員、高校學(xué)前教育專業(yè)的教師和學(xué)生等幼教工作者，立足于幼兒教育的專業(yè)視角，反映幼兒教育的前沿理論和改革成果，交流幼兒園教育經(jīng)驗(yàn)，有效指導(dǎo)幼兒教育實(shí)踐。
幼兒教育研究
專題·微課程
學(xué)術(shù)論壇
- “山坡娃娃家”
——中班角色游戲中幼兒互動(dòng)的發(fā)展 - 我的自然角我做主*
——幼兒視角下的自然角改造 - 自然角活動(dòng)中提升幼兒語言關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的整合學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)踐研究*
- 中班幼兒角色游戲規(guī)則執(zhí)行的研究*
——以“小餐廳”為例 - 區(qū)域活動(dòng)中教師觀察與指導(dǎo)例談
- 幼兒園“反教育”活動(dòng)的表現(xiàn)例談*
- 幼兒園教師在指導(dǎo)家庭教育時(shí)的情緒困擾與對策*
- 談日常集體分享環(huán)節(jié)的組織與開展
- 疫情時(shí)期“家長園地”改版研討記
- 從現(xiàn)實(shí)條件出發(fā)的支教實(shí)踐
——以戶外體育活動(dòng)開展為例