
2024年19期
刊物介紹
《藝術(shù)科技》經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由浙江省文化廳主管、浙江舞臺(tái)設(shè)計(jì)研究院主辦的藝術(shù)和科技綜合學(xué)術(shù)期刊。系中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊。本刊主要刊發(fā)藝術(shù)、教育、科技、管理等領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文稿件,及時(shí)報(bào)道和傳播相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究新成果、新發(fā)現(xiàn)、新理念、新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)、新工藝,理論指導(dǎo)實(shí)踐,為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化大繁榮大發(fā)展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在本刊發(fā)表的學(xué)術(shù)研究論文均可在中、高級(jí)職稱評(píng)定、晉升和業(yè)績(jī)考核以及崗位競(jìng)聘中起到科研認(rèn)定作用,也是必備的硬性材料依據(jù)。本刊竭誠(chéng)為學(xué)術(shù)界廣大文學(xué)、藝術(shù)、教育、建筑、科技、管理工作者提供學(xué)術(shù)交流服務(wù)。本刊立足浙江、面向全國(guó),歡迎全國(guó)各大中專院校教師、碩博研究生、教育機(jī)構(gòu)和科研院所工作人員、政府及企事業(yè)單位相關(guān)科研管理人員惠賜或推薦佳作。
藝術(shù)科技
藝術(shù)研究
- 非遺活態(tài)傳承視域下清涼寺汝瓷技藝保護(hù)與傳承研究
- 基于絲路文化的當(dāng)代漆首飾設(shè)計(jì)研究
- 山東青州龍興寺佛像藝術(shù)特征研究
- 論戲劇表演視域下表演藝術(shù)與大眾文化的關(guān)系
- 新媒體語(yǔ)境下潮劇傳承與發(fā)展路徑研究
- 論布袋木偶劇《花木蘭傳奇》中馬的表演技藝
- 圓號(hào)在交響樂(lè)中的功能及具體應(yīng)用研究
- 澤納基斯隨機(jī)音樂(lè)中的數(shù)與樂(lè)探究
- 電影《海上鋼琴師》中鋼琴獨(dú)奏與角色內(nèi)心獨(dú)白的音樂(lè)敘事手法研究
- 視唱練耳視域下多聲部音樂(lè)作品的訓(xùn)練要點(diǎn)探析
- 竹笛表演中情感表達(dá)存在的主要問(wèn)題及提升措施探究
- 李斯特降D大調(diào)音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《嘆息》的演奏情感與技巧解讀
- 民族聲樂(lè)曲《千古絕唱》的音樂(lè)要素及演奏技法探究
- 杜蒂耶《長(zhǎng)笛與鋼琴小奏鳴曲》的藝術(shù)特征與演奏分析
- 《告別》奏鳴曲Op.81a第三樂(lè)章的音樂(lè)結(jié)構(gòu)與和聲分析
- 古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《釵頭鳳》的音樂(lè)剖析與演唱詮釋
- 舞蹈編導(dǎo)在民族文化傳承中的角色與策略探究
- 晴隆縣彝族舞蹈“阿妹戚托”的功能及傳承發(fā)展研究
- 漢代樂(lè)舞傳承及活化探討
- 從謫黔詩(shī)歌看王陽(yáng)明的君子人格
- 人工智能視域下水彩藝術(shù)創(chuàng)作研究
- 《詩(shī)經(jīng)》英譯中的譯者行為研究
- 徐邦達(dá)對(duì)《萬(wàn)歲通天帖》的梳理與影響探究
- 中西方藝術(shù)鑒定方法的科學(xué)化演變探究
- 新媒體視域下觀念攝影創(chuàng)作中的現(xiàn)實(shí)性表達(dá)探究
美學(xué)技術(shù)
- 中國(guó)民間神話主題在包裝設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用探究
- 基于提升電梯維保人員用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新研究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下白褲瑤文化旅游商品創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究
- 延安木刻版畫元素在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 基于通用設(shè)計(jì)理念的家用血糖儀設(shè)計(jì)研究
- 中華民族視覺(jué)形象建構(gòu)視角下藝術(shù)鄉(xiāng)建的本質(zhì)探討
- AIGC在品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 建筑設(shè)計(jì)視角下建筑美學(xué)理論發(fā)展相關(guān)研究
- 基于碳中和理念的公園景觀綠地優(yōu)化設(shè)計(jì)與養(yǎng)護(hù)管理策略探究
基金課題
人文科技
創(chuàng)新管理
文藝教研
- 多模態(tài)教學(xué)法對(duì)高中生英語(yǔ)閱讀理解能力的提升效果研究
- 產(chǎn)教融合驅(qū)動(dòng)下的應(yīng)用型課程設(shè)計(jì)研究
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)方式的問(wèn)題與優(yōu)化路徑研究
- 孔子藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)在高中歷史課堂教學(xué)中的辯證應(yīng)用研究
- 英文歌曲輔助下的應(yīng)用型本科院校商務(wù)英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)模式研究
- 數(shù)字媒體時(shí)代漢字字體設(shè)計(jì)的多元教學(xué)模式實(shí)踐與課程思政研究
- 對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中同義詞辨析
- 漢語(yǔ)技能大賽對(duì)學(xué)生教學(xué)能力提升的影響研究
- 以中醫(yī)語(yǔ)義融合為導(dǎo)向的律動(dòng)體感音波康復(fù)產(chǎn)品CMF設(shè)計(jì)教學(xué)優(yōu)化方法研究
- 跨學(xué)科視域下古詩(shī)詞審美教學(xué)策略探析
- 高職院校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)校企合作教學(xué)模式探索
- 基于多元智能理論的高中古詩(shī)詞教學(xué)策略探究
- 多元智能理論視域下高中語(yǔ)文教學(xué)策略探究
- 小學(xué)舞蹈美育教學(xué)中傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)滲透對(duì)策探析
- 新媒體時(shí)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究
- 基于“醫(yī)藝融合”理念的舞動(dòng)治療課程思政教學(xué)創(chuàng)新與改革實(shí)踐探究
- 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人模式下高校美術(shù)館育人路徑探索
- 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育與文化軟實(shí)力在數(shù)字化時(shí)代的共生發(fā)展探究
- 民國(guó)小學(xué)手工科更名探究
- 湘南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入高校美術(shù)教育的創(chuàng)新路徑探析
- 運(yùn)河沿線非遺融入高校思政育人實(shí)踐的路徑探究
- 藝術(shù)院校文旅雙創(chuàng)教育微循環(huán)實(shí)踐探究
- 衛(wèi)生類高職院校老年服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)策略探究
- 剪紙藝術(shù)在高校國(guó)際中文教育中的應(yīng)用研究
- 紅色經(jīng)典音樂(lè)在美育傳承中的作用研究
- 數(shù)字技術(shù)賦能高中美術(shù)跨學(xué)科融合發(fā)展路徑研究
- 繪本賦能幼兒家庭非遺教育的價(jià)值、問(wèn)題及創(chuàng)新路徑研究
- “AI+”視域下本科層次職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)建設(shè)探索
- “三教”改革視域下傳統(tǒng)箏曲在高職教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用研究
- 中美信息檢索技術(shù)對(duì)兩國(guó)兒童藝術(shù)教育的影響探究
- 藝術(shù)療愈在醫(yī)學(xué)院校中實(shí)施的路徑與方法探究
- “兩創(chuàng)”視角下菏澤市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入職業(yè)院校教育教學(xué)路徑研究
- 競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)視域下公共藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的實(shí)踐育人模式重構(gòu)探究