2024年5期
刊物介紹
《云南教育》編輯部成立于1958年，《云南教育》1958年4月1日創(chuàng)刊，月刊。1959年5月?？?99年12月，云南教育成為《中國期刊網(wǎng)》、《中國學(xué)術(shù)期刊》（光盤版）全文收錄期刊和中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊。
云南教育·小學(xué)教師
專題研究
教學(xué)縱橫
- 多契機(jī)滲德育，全方位增素養(yǎng)
- PBL視角下“周長的應(yīng)用教學(xué)”
- 聚焦核心素養(yǎng) 改變教與學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)主題式教學(xué)的實施策略
- 因地制宜上好研學(xué)和綜合實踐課程
- 科學(xué)教育背景下小學(xué)班主任工作策略探究
- “教什么”比“怎么教”重要
- 以讀為徑，直指根本
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)中學(xué)生親社會行為的引導(dǎo)和強(qiáng)化
- 解語·入情·知理：小學(xué)文言文有效教學(xué)的三個錨點
- 凸顯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，添彩小學(xué)語文課堂
- 項目驅(qū)動，推進(jìn)童話閱讀教學(xué)
- 小學(xué)教師教育科研課題研究的特點與實施路徑