2018年9期
刊物介紹
《語(yǔ)文世界》雜志是中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)會(huì)刊，自1994年創(chuàng)刊以來(lái)，一直秉承“青少年的、大語(yǔ)文的、高品位的”；辦刊宗旨，真誠(chéng)地為廣大中學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，我以文摘與自組稿件相結(jié)合的方式精是選優(yōu)在提高學(xué)生的審美品位的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生輕松步入豐富多彩的大語(yǔ)文世界
語(yǔ)文世界(教師版)
卷首語(yǔ)
語(yǔ)文人物
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)
專(zhuān)題研討
課堂在線(xiàn)
- 語(yǔ)文課堂如何化解尷尬的痛
- 構(gòu)建生本課堂的生命場(chǎng)
- “預(yù)習(xí)單”教學(xué)運(yùn)用策略談
- 幸福課堂從交互閱讀開(kāi)始
- 巧用電教媒體，煥發(fā)課堂活力
- 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)助力小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)優(yōu)化
- 活躍高中語(yǔ)文課堂氛圍的四大策略
- 妙用教學(xué)活動(dòng)情景，提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率
- 淺談高中語(yǔ)文課堂教學(xué)有效導(dǎo)入技巧
- 基于文本特征，建構(gòu)個(gè)性化課堂模式
- 讓“問(wèn)題”成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力
- 新疆班高中語(yǔ)文有效教學(xué)方法的探究
- 如何在高中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)
- 高中語(yǔ)文快速閱讀能力的訓(xùn)練策略
- 智慧轉(zhuǎn)身，實(shí)施主題整合教學(xué)
- 同課異構(gòu)，探究散文教學(xué)根本性問(wèn)題
- 建構(gòu)言語(yǔ)游戲，提升識(shí)字教學(xué)效率
- 指導(dǎo)生本對(duì)話(huà)，培養(yǎng)語(yǔ)文言語(yǔ)智能
- 借助文體特征，推促閱讀精彩生成
- 捕捉文本細(xì)節(jié)，培養(yǎng)語(yǔ)文審美能力
- “少教多學(xué)”理念下高中文言文教學(xué)策略研究
- 拓展學(xué)習(xí)空間，提高語(yǔ)文素養(yǎng)
- 高中語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀及實(shí)踐反思
- 引導(dǎo)深度閱讀，鋪就燦爛的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路
- 語(yǔ)感教學(xué)的理論建構(gòu)與實(shí)踐探索
- 有效閱讀教學(xué)策略探究
- 人文素質(zhì)培育目標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐研究
- 從兒童的動(dòng)物情結(jié)出發(fā)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物題材文本教學(xué)的有效性
- 高中語(yǔ)文“自主探究、多向互動(dòng)”閱讀教學(xué)策略探析
- 小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)有效策略探究
- 小學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)策略淺析
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)言文字訓(xùn)練探討