2017年2期
刊物介紹
辦刊宗旨：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以繁榮考試評價研究，推進(jìn)考試評價改革，促進(jìn)考試事業(yè)發(fā)展為辦刊宗旨，全面反映國內(nèi)外考試科學(xué)研究的最新成果、介紹國內(nèi)外考試?yán)碚撗芯啃聞討B(tài)、探討考試改革和發(fā)展的新問題，集權(quán)威性、科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、實踐性及可讀性為一體。
中國考試
- 《實施意見》：我國新一輪高考改革的綱領(lǐng)性文件
- 發(fā)揮學(xué)科特點 堅持改革創(chuàng)新
——恢復(fù)高考40 年數(shù)學(xué)科命題評析 - 高考英語學(xué)科40年
- 實時監(jiān)控計算機自適應(yīng)考題的兩種方法及其穩(wěn)健性比較
- 大規(guī)模教育測評的多題本設(shè)計
- 中國少數(shù)民族漢語水平考試三級筆試效標(biāo)證據(jù)的效度研究
——基于Toulmin 論證模型 - 淺談學(xué)科核心素養(yǎng)視角下的高中化學(xué)教學(xué)策略
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何應(yīng)對高考考試內(nèi)容的變化以及核心素養(yǎng)的提出
- 國外公務(wù)員考錄制度的發(fā)展及其啟示
- 美國專業(yè)考試機構(gòu)ETS的組織定位分析與啟示