2016年25期
刊物介紹
《中國校外教育·美術》：一本國內外公開發(fā)行的為8-16歲熱愛美術的少年兒童學習交流的讀物，是全國少兒美術教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術教育委員會主辦的“全國中小學生繪畫書法作品比賽”的輔導?？?。
中國校外教育
- 高中化學教學有效性提問分析
- 小學數學學習特點對教學的影響
- 初中語文教學提問策略淺析
- 談如何提高計算準確率
- 小學數學教學生活化的教學途徑和策略研究
- 仿真模擬實訓在外科護理教學中的應用
- 探討提高小學閱讀教學有效性的具體策略
- 小學數學概念教學的研究
- 淺談古詩文的誦讀教學
- 合作學習模式在初中數學教學中的應用
- 如何在小學語文教學中營造良好的課堂氣氛
- 幼兒園戶外操類活動分析
- 幼兒園教師職業(yè)責任感的現狀與培養(yǎng)對策
- 淺談小班新入園幼兒的適應性問題
- 關于幼兒園生命教育的思考與實踐
- “翻轉課堂”在中職文秘專業(yè)教學中的實施策略
- 職校普通話口語教學問題與教學建議解析
- 中職院校學生管理現狀分析
- 試探幼兒園集體教學中教師提問現狀與改進策略分析
- 試論幼兒園集體教學活動中的師幼互動
- 新時期如何提升校外教育教學水平
- 淺談“綠色評價”對藝術教育的發(fā)展
- 基于教師主導地位下的生命信息技術課堂構建
- 加強中小學社會實踐教育的意義和途徑
- 淺析新課標下如何提高小學語文課堂教學的趣味性
- 新課標下小學數學教學方法的探討
- 如何做好新課程背景下高中英語教學改革工作
- 新課改下初中英語教學存在的問題以及應對策略分析
- 芻議新課程改革背景下的高中數學教學設計
- 基于新課改理念下如何構建小學語文生態(tài)課堂
- 新課改下初中歷史教學模式點滴談
- 新課程標準下如何提升生物教學質量
- 淺談《品德與社會》教學
- 多元化教學策略在中學計算機教學中的應用
- 淺談提高高中政治教學質量的幾個途徑
- 談《即興剪紙的開發(fā)與創(chuàng)新》校本課程在“摸索”中前行
- 淺談在初中化學教學中滲透德育教育
- 高中數學課堂提問存在的問題及對策
- 中職語文課堂教學實效性的提升策略探索
- 關于職業(yè)教育語文分層教學的實踐研究
- 品“家具小制作”之趣，悅“游戲”之樂
- 初中音樂課堂教學中學生思維靈活性的培養(yǎng)
- 高中美術教學中提升學生審美能力的策略研究
- 放飛學生想象的翅膀
——繪畫教學中對學生想象能力的培養(yǎng)研究 - 淺談體育游戲在體育教學中的作用
- 關于初中體育教學中興趣教學法的運用探析
- “算一筆帳，感恩父母”
——讓每一個生命綻放精彩 - 信息技術成就精彩初中數學課堂
- 分組協(xié)作式學習在中職計算機教學中的應用
- 校園網站建設的若干技術問題探討
- 多媒體信息技術課件在中學英語課堂教學中的有效應用
- 信息技術與初中語文閱讀教學整合的探索
- 多媒體課件在田徑運動訓練中的應用價值
- 小學語文教學與審美教育的結合
- 參與式教學方法在小學體育教學中的運用研究
- 全國卷視角下的高考政治應對策略研究
- 自主學習策略在高中語文寫作教學中的應用探析
- 如何強化校長在校本教研中的地位和作用
- 淺談初中聽障學生語文學習的現狀及因素
- 情感的教育人格的升華
——小學語文閱讀課堂中的情感教育分析 - 高中歷史教學中心理健康教育的滲透
- 在民族地區(qū)數學教學中加強心理健康教育的策略
- 職業(yè)學校班主任能力建設思路研究
- “少教多學”模式下初中數學合作學習初探
- 淺議新課堂下的師生評價體系
- 關于素質教育的辯證思考
- 論中學生物教育的再平衡
- 試論初中生物教學中的情感教育
- 淺議文本如何走進學生的心
- 試析高中生生涯規(guī)劃與發(fā)展管理的作用
- 試論專業(yè)發(fā)展的班主任培訓課程設置思考分析
- 采取多種形式培養(yǎng)學生的良好習慣
- 用釋放法幫助孩子輕松釋放多動能量
- 初中班主任管理工作問題探究
- 高三復習如何發(fā)揮例題的高效功能
- 班主任如何培養(yǎng)學生的寫作興趣
- 如何培養(yǎng)學生聯(lián)想和想象的能力
- 農村小班額高效課堂教學模式探討
- 關于小學語文古詩詞教學的思考
- 農村留守學前兒童的教育問題及解決措施
- 談如何指導學生進行課外閱讀
- 家庭在少兒心理健康教育方面的影響
- 淺談培養(yǎng)學生的復述能力
- 淺談有效性主題班會的開展
- 注重培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力
- 論數學教學中學生主動性的培養(yǎng)
- 有效使用語文課后習題，全面提高學生語文素養(yǎng)
- 在學校管理中如何讓學校組織中的非正式群體發(fā)揮積極作用
- 小組合作教學在課堂實際中的應用
- 農村小學數學第一學段“圖形與幾何”教學策略探究
- 游戲教學用于培智語文教學的實踐探究
- 電子地圖在初中地理教學中的作用
- 新時期課堂教學模式改革淺議
- 新環(huán)境下如何提高聽障學生的語文學習有效性
- 教材插圖在小學語文高效課堂中的應用分析
- 實驗測電源電動勢和內阻中的創(chuàng)新思考
- 芻議小學數學課堂有效性導入的策略
- 淺探小學數學問題解決的策略
- 小學語文課外學習資源的開發(fā)及策略研究
- 關于初中體育課堂有效教學策略的探究
- “五步自主學習”在初中地理課堂中的應用
- 淺談物理實驗教學中如何實施科學探究
- 高中物理教學動態(tài)生成的研究
- 小學英語課堂教學有效性策略研究調查報告
- 談中等生的英語成績提高策略
- 小學英語游戲教學策略分析
- 翻轉課堂在英語教學中的應用
- 小學英語高效課堂教學中的成功與困惑之處分析
- “以就業(yè)為導向”的中職英語教學模式
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 淺談英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)技巧
- 初中英語語法教學之探討
- 淺談新課標下先學后教在語文教學中的應用