2009年15期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
卷首
專題
特別關(guān)注
信息技術(shù)課
課程整合
- 信息技術(shù)與高中歷史教學(xué)的有效整合
- 《長征》教學(xué)設(shè)計及點評
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語創(chuàng)新思維培養(yǎng)策略
- Ｔｉｍｅ?。妫铮颉。樱悖瑁铮铮旖虒W(xué)設(shè)計及點評
- 《和田的維吾爾》教學(xué)設(shè)計
- 《和田的維吾爾》教學(xué)設(shè)計點評
- 對信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考與認識
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下評價方式的實踐與反思
- 有效比裝飾出來的精彩更具魅力
- 多媒體在教學(xué)Ｆｅｓｔｉｖａｌ單元中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代教育技術(shù)讓語文教學(xué)更豐滿
- 數(shù)學(xué)課堂中多媒體教學(xué)的特點
- 整合助推數(shù)學(xué)課堂
- 電腦音樂在音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- ＮＥＣ ＥＡ２６１ＷＭ名門氣質(zhì)帶來清涼新“視”界
- 信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)策略初探