2020年1期
刊物介紹
體育教育刊物。宣傳黨和國(guó)家關(guān)于學(xué)校體育工作的方針、政策，向廣大學(xué)校體育工作者介紹國(guó)內(nèi)外學(xué)校體育工作的動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)，為大中小學(xué)體育教師提供學(xué)術(shù)交流園地，幫助其業(yè)務(wù)進(jìn)修，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開展。
中國(guó)學(xué)校體育
消息報(bào)道
- 舞動(dòng)青春旋律 奏響冰雪樂章
- 共筑友誼 深入交流 第四屆中俄大學(xué)生冰雪嘉年華舉行
- 人文之光 點(diǎn)亮冰城
- 國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“基于精準(zhǔn)測(cè)量、精準(zhǔn)分析、精準(zhǔn)干預(yù)工作大幅提升中國(guó)學(xué)生體質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究” 開題報(bào)告會(huì)在廈門舉行
- 浙江省“四地九室”名師匯聚 深耕“學(xué)、練、賽、評(píng)”教學(xué)實(shí)踐
- 2020年國(guó)際及兩岸學(xué)生體育交流計(jì)劃
- 探尋教育的生命情懷 做學(xué)生成長(zhǎng)路上引路人
專題報(bào)道
教學(xué)研究
- 體育教學(xué)的結(jié)構(gòu)化意蘊(yùn)
- “學(xué)、練、賽、評(píng)”課堂教學(xué)模式建構(gòu)
- 基于攻防意識(shí)的小學(xué)武術(shù)套路教學(xué)
- 如何提升學(xué)生學(xué)練武術(shù)的興趣
- 小學(xué)武術(shù)教學(xué)中有效發(fā)展體能的策略
- 談武術(shù)教學(xué)中的動(dòng)作規(guī)范：越是傳統(tǒng)的越要規(guī)范
- 學(xué)科教學(xué)知識(shí)（PCK）理論視角下 提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的策略
- 小學(xué)武術(shù)教材內(nèi)容的構(gòu)建與實(shí)施
教師教研
訓(xùn)練競(jìng)賽
網(wǎng)研集錦
- 從發(fā)展的角度探討“支撐與平衡類” 動(dòng)作的單元設(shè)計(jì)
- 對(duì)小學(xué)階段平衡類學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)設(shè)置的思考
- 合理“叫?！?，促進(jìn)學(xué)習(xí)
- 例談體育教學(xué)中的“叫?！睍r(shí)機(jī)
- 合理“叫?！?有效指導(dǎo)
- “叫”前明察秋毫 “停”得恰逢其時(shí)
- “?！钡糜小皩印?“?！钡糜小靶А?/a>
- 提高體育教學(xué)中“叫?！睂?shí)效性的有效策略
- 體育課堂教學(xué)中學(xué)法指導(dǎo)的教學(xué)實(shí)施策略
- 體育課堂教學(xué)中如何進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)
一線話題
- 用對(duì)待自己孩子的心態(tài)來對(duì)待自己的學(xué)生
- 一節(jié)快樂的室內(nèi)體育課
- 做一個(gè)愛讀書的體育教師
- 繽紛彩卡，讓室內(nèi)教學(xué)更精彩
- “微信群服務(wù)平臺(tái)”使課堂更加精彩
- “意外”產(chǎn)生的意外收獲
- 因觸動(dòng)而感動(dòng)
- 我的靈感來源于我的學(xué)生
- 單腳跳接力游戲的變化與教法研究
- 巧用游戲方法，有效提高肺活量
- 室內(nèi)教學(xué)中發(fā)展柔韌素質(zhì)的內(nèi)容與教學(xué)建議
- 全員暢玩兒童游戲 家校共促健康成長(zhǎng)
- 基于全員參與的校園足球活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 校園“網(wǎng)紅舞”熱的冷思考