2016年4期
刊物介紹
本刊是國家新聞出版總署批準、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性期刊。本刊宗旨是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,貫徹黨的教育方針,以發(fā)表應用工程技術論文為主,兼顧理論研究和高等教育研究,以促進我院教學、科研的發(fā)展,促進師資建設與整體教育質量的提高,更好地為地方經(jīng)濟建設服務。本刊是《中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》源刊,《中國學術期刊(光盤版)》、《中國期刊網(wǎng)》、《萬方數(shù)據(jù)--數(shù)字化期刊群》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《中國科技論文在線》、《臺灣華藝CEPS中文電子期刊》等全文收錄期刊,2006年起被美國《化學文摘》(CA)、美國《劍橋科學文摘:材料信息》(CSA:MI)和中國《電子科技文摘》收錄,2007年起被俄羅斯《文摘雜志》(AJ)收錄。
浙江科技學院學報
- 農(nóng)村集體土地征地拆遷的公平補償及路徑選擇
- 互聯(lián)網(wǎng)保險業(yè)務監(jiān)管的現(xiàn)狀與對策
- 《地鐵通達之處》:英國現(xiàn)代版的“情感教育”
- 現(xiàn)實主義再創(chuàng)作:斯坦貝克小說的“影壇三杰”
- 后《寫文化》時期民族志寫作的困境與前景
- 動畫電影《西游記之大圣歸來》熱潮引發(fā)的思考
- 絲綢之路經(jīng)濟帶背景下中亞學生管理策略探究
——以浙江省高校為例 - 美國高校學生勤工助學評析
- 校企合作實踐教學及多輪驅動機制研究
- 基于“專業(yè)認證”的教學改革探索
——以化工原理課程設計為例 - 試論高校決策權力及其運行機制的民主化進路
- 建設天朗氣清的校園網(wǎng)絡文化之我見
- 大學生主觀幸福感的跨文化研究
——以浙江科技學院為例 - 非英語專業(yè)學生“中國文化失語癥”問題研究
- 評價方式影響大學生體育自主學習的實驗研究