2016年2期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導(dǎo)、面向全國公開發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達(dá)、勞動(dòng)部副部長張小建、教育部職成司司長黃堯、勞動(dòng)部就業(yè)培訓(xùn)司副司長劉康、原國家教委職教司司長劉來泉、中國職教學(xué)會(huì)副會(huì)長孟廣平等領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任本刊顧問。自1985年創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)職教研究,推動(dòng)職教發(fā)展"的宗旨,注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國3l個(gè)省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學(xué)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為"全國中文核心期刊",并獲"全國優(yōu)秀職教期刊一等獎(jiǎng)"、"江西省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)期刊獎(jiǎng)"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
- 強(qiáng)化職業(yè)教育技術(shù)技能積累功能的內(nèi)涵與意義
- 論新時(shí)期中職師資培養(yǎng)和培訓(xùn)的轉(zhuǎn)型策略
——基于浙江省H市中職師資的調(diào)查分析 - 地方本科高校轉(zhuǎn)型之師資隊(duì)伍建設(shè)探討
- 高職院?！八颊n”教學(xué)中學(xué)生主體地位問題探究
——基于馬克思主義生活哲學(xué)觀的思考 - 高職院校學(xué)生黨員教育培養(yǎng)的多維路徑探析
——基于工學(xué)結(jié)合的視閾 - 新時(shí)期我國高職院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與對(duì)策
——以廣州地區(qū)為例 - 文化經(jīng)濟(jì)背景下的高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制模式下高職院校校企文化互動(dòng)與融合研究
- 職業(yè)院校廉政文化教育的路徑分析
- 職業(yè)教育中“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”教學(xué)模式的探討與應(yīng)用
- 基于數(shù)據(jù)挖掘的高職會(huì)計(jì)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)對(duì)策研究
——以湖南省為例 - 基于“現(xiàn)代學(xué)徒制”的外貿(mào)人才培養(yǎng)模式保障體制機(jī)制研究
- 校企深度合作下高職電子專業(yè)后置訂單培養(yǎng)模式的實(shí)踐與思考
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)在高職思想政治理論課中的實(shí)踐探索
- 探析職業(yè)院校英語教學(xué)的困境與發(fā)展前景
- 從EGP到ESP看高職院校英語教學(xué)的定位與轉(zhuǎn)型
- 西部高職教育發(fā)展方向定位分析
- 基于政府責(zé)任的職業(yè)教育校企合作研究
- 當(dāng)代職業(yè)院校女生婚戀觀的誤區(qū)及引導(dǎo)