2017年5期
知識(shí)文庫(kù)
文化視點(diǎn)
- 中韓女性成長(zhǎng)小說(shuō)研究
- 傳統(tǒng)禮儀文化在思想政治教育中價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑
- 余華《活著》和肖洛霍夫《一個(gè)人的遭遇》中苦難意識(shí)的對(duì)比分析
- 中國(guó)少數(shù)民族服飾照片的拍攝技巧
- 俄羅斯族的女子服飾文化研究
- 淺析日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)中的中國(guó)文化
- 日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)本土化的再考察
- 印刷文化與視覺(jué)文化差異
- 讀《李鴻章傳》
- 立德樹(shù)人 固本鑄魂
- 數(shù)字時(shí)代傳統(tǒng)出版與新媒體的融合
- 希臘哲學(xué)與基督教哲學(xué)的比較分析
- 淺析《兒子與情人》中花的象征意義
- 新一代青少年文化性消費(fèi)特點(diǎn)與消費(fèi)需求的一般性規(guī)律
- “一帶一路”戰(zhàn)略下中國(guó)文化英語(yǔ)授課的現(xiàn)狀和對(duì)策初探
- 淺談恩施來(lái)鳳地區(qū)燈歌的藝術(shù)特征
- 基于點(diǎn)—軸理論的咸陽(yáng)鄉(xiāng)村旅游空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
- 我國(guó)圖書(shū)出版“走出去”面臨的困境及發(fā)展策略
- 破繭而未能成蝶
- 試析傳統(tǒng)文化教育在高校大學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)路徑
- 論滿清政權(quán)治國(guó)理念下的語(yǔ)言政策與語(yǔ)言發(fā)展
- 紅色文化與當(dāng)代馬克思主義大眾化進(jìn)程關(guān)系探析
科技前沿
- 更新人才觀念 完善職業(yè)教育體系
- 面向?qū)W習(xí)過(guò)程的微課設(shè)計(jì)研究
- “第十四屆中國(guó)澳大利亞研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”綜述
- 對(duì)海峽兩岸高等教育合作的再認(rèn)識(shí)
- 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)現(xiàn)代醫(yī)院文化建設(shè)
- 淺談民族舞教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
- 元認(rèn)知理論在中職語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 我國(guó)體育旅游資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題及對(duì)策
- 如何運(yùn)用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展新時(shí)期企業(yè)會(huì)計(jì)工作的創(chuàng)新和發(fā)展研究
- 生態(tài)批評(píng)視野下的灰姑娘故事
- 從法社會(huì)學(xué)看“新政”下網(wǎng)約車(chē)的監(jiān)管和發(fā)展
- 論社會(huì)主義核心價(jià)值觀的幾個(gè)重要關(guān)系
- 試論薩巴蒂效應(yīng)對(duì)攝影技術(shù)美學(xué)構(gòu)建的影響
- 河南與江蘇省競(jìng)技網(wǎng)球成績(jī)與項(xiàng)目發(fā)展因素對(duì)比研究
- 高職生“中國(guó)夢(mèng)”價(jià)值觀的文化向度與育人取向
- 樂(lè)山市市中區(qū)青少年拉丁舞校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 關(guān)于行業(yè)高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍雙師型建設(shè)的思考
- 高校重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)督方法研究
教育探索
- 科學(xué)記錄是探究走向高效的助推器
- 淺談小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
- 應(yīng)用智能手機(jī)提高小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)效率的實(shí)踐探究
- 信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教育創(chuàng)新中的應(yīng)用與思考
- 淺談學(xué)生化學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 讓孩子愛(ài)上閱讀是一場(chǎng)修行
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的工作思考
- 小學(xué)課程改革背景下的教學(xué)管理策略探討
- 學(xué)前教育自然體驗(yàn)式課程資源維度拓展
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要重基礎(chǔ)提效率
- 班級(jí)管理要嚴(yán)而有度
- 探究小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的審美構(gòu)建
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂興趣教學(xué)
- 學(xué)生“分析注記”的教學(xué)類(lèi)型、價(jià)值及其應(yīng)用思考
- 擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛
- 教師的職業(yè)素養(yǎng)對(duì)構(gòu)建心理環(huán)境的作用
- 如何有效的開(kāi)展幼兒心理健康教育
- 幼兒教師素質(zhì)是提高學(xué)前教育質(zhì)量的關(guān)鍵探述
- 低碳意識(shí)培養(yǎng)從小學(xué)科學(xué)課堂開(kāi)始
- 小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)的三個(gè)維度與三個(gè)原則
- 幼兒園英語(yǔ)教育的有效性研究
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中批評(píng)性思維的培養(yǎng)
- 新課改背景下小學(xué)教學(xué)管理中存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 構(gòu)建家校橋梁提高德育成效
- 語(yǔ)文古典詩(shī)詞審美教學(xué)研究
教育觀察
- 語(yǔ)法課因“自主學(xué)習(xí)”而生動(dòng)
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言影響下的普通話教學(xué)方案設(shè)計(jì)
- 互聯(lián)網(wǎng)+課堂對(duì)思想品德課教學(xué)影響的思考
- 微課在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 問(wèn)題探究式教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 語(yǔ)文教學(xué)中立德樹(shù)人的途徑探究
- 中職學(xué)校教育教學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化模式
- 中學(xué)排球教學(xué)的方法與策略
- 關(guān)于高考化學(xué)復(fù)習(xí)的探討
- 中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)“模擬+實(shí)訓(xùn)+實(shí)踐”教學(xué)改革實(shí)施方案研究
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中課外閱讀探索
- 高中生眼中的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
- 對(duì)于中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究
- 淺談如何做好職業(yè)學(xué)校的班主任
- 英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的現(xiàn)狀分析及有效對(duì)策
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法打造活力中職英語(yǔ)教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)高效課堂的研究與實(shí)踐
- 如何在新課程改革歷史教學(xué)中滲透素質(zhì)教育
- 中學(xué)物理概念教學(xué)之我見(jiàn)
- 因“生”取材，合理安排高中語(yǔ)文選修課教學(xué)
- 問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)
- 我們，繼往開(kāi)來(lái)
- 數(shù)學(xué)課堂中的“問(wèn)題教學(xué)”初探
- 物理問(wèn)題解決的策略
- 初中科學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究
- 初中英語(yǔ)高效課堂的構(gòu)建研究
- 用“微課”點(diǎn)亮中職語(yǔ)文課堂
- 《雷雨》自主性閱讀教學(xué)實(shí)踐探索與反思
- 中職語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐分析
- 探究中職學(xué)校的人力資源管理
- 關(guān)于中職學(xué)校招生就業(yè)體系的研究
- 《伊索寓言》在初級(jí)泰語(yǔ)閱讀階段的教學(xué)實(shí)踐
- 關(guān)于高中政治課堂教學(xué)生活化的思考
- 新課改背景下高三地理試卷講評(píng)策略分析
- 游戲教學(xué)法在中專(zhuān)體育教學(xué)中的具體應(yīng)用
- 中職數(shù)學(xué)課如何與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合
- 有效教學(xué)從這里出發(fā)：“三三式”備課
- 轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)，拐點(diǎn)遇到線
- 中職院校平面設(shè)計(jì)的構(gòu)建形式創(chuàng)新研究
- 初中思想品德愉快教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
- “門(mén)檻效應(yīng)”在初中思品教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于認(rèn)知結(jié)構(gòu)教學(xué)理論的有效性提問(wèn)探析
- 聽(tīng)障學(xué)生中式面點(diǎn)教學(xué)的生活化教育探討
- 初中思想品德課教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)建構(gòu)論析
教育縱橫
- 淺議職校學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)中體育教師的主要職責(zé)
- 心理健康教育融入高校育人共同體的路徑思考
- 培訓(xùn)方式和師資配備在高校拓展訓(xùn)練課程的分析
- 空間曲面的切平面及法線案例分析研究
- 讀者接受理論視覺(jué)下職業(yè)稱(chēng)謂的翻譯
- 校企合作改革高職聽(tīng)障生面料紋樣設(shè)計(jì)課程教學(xué)的研究與實(shí)踐
- 高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)微課資源的開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀及策略
- 提升高職學(xué)生人文素養(yǎng)的路徑探討
- 大學(xué)語(yǔ)文對(duì)高職學(xué)生的作用探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下思政教育工作的對(duì)策研究
- 高校圖書(shū)館學(xué)科化知識(shí)服務(wù)模式研究
- 提高中職汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)效果有效性的建議
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代公共圖書(shū)館的創(chuàng)新發(fā)展
- 有關(guān)區(qū)域圖書(shū)館聯(lián)盟建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 全面質(zhì)量管理理論在高等教育質(zhì)量監(jiān)控中的應(yīng)用
- 淺談大學(xué)新生如何更好適應(yīng)大學(xué)生活
- 多媒體教學(xué)用于高職西醫(yī)內(nèi)科教學(xué)中的價(jià)值
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革路徑探討
- 大學(xué)教育管理模式的創(chuàng)新途徑探究
- 探討高校體育教育專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)流行街舞課程趨勢(shì)
- 高職院校學(xué)生黨員理想信念教育研究
- 科學(xué)施教有效提升高職院?；@球訓(xùn)練水平之我見(jiàn)
- 從直接法、翻譯法到二者融合十年基礎(chǔ)階段日語(yǔ)教學(xué)的探索
- 關(guān)于應(yīng)用型高校統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革方法的探討
- 高校電路課堂教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高校易班融入學(xué)風(fēng)建設(shè)研究
- 高職院校思想政治理論課任務(wù)教學(xué)模式探析
- 高職語(yǔ)文教學(xué)中關(guān)注學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)的方法研究
- 高校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試解題技巧探析
- 探究現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法歐化論的全新審視
- 應(yīng)用性本科英語(yǔ)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的能力
- 大學(xué)思政課堂教學(xué)中的人文素質(zhì)教育的重要作用
- 新形勢(shì)下高校思想政治教育的新載體
- 新媒體時(shí)代下高校思想政治教育創(chuàng)新困境及消解
- 淺談商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中交際法的應(yīng)用
- 高校民族民間舞蹈教學(xué)中民族文化的融入
- 現(xiàn)代學(xué)徒制的中職室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建研究
- 淺議民辦高校視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)的思考
- 關(guān)于韓語(yǔ)精讀課程教學(xué)方法的思考探究
- 理工科高校創(chuàng)業(yè)教育模式構(gòu)建
- 大學(xué)生思想政治教育中團(tuán)體心理輔導(dǎo)的價(jià)值與應(yīng)用
知識(shí)窗
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題研究
- 中國(guó)夢(mèng)背景下高校黨建責(zé)任淺析
- 主流媒體社會(huì)責(zé)任的思考
- 新形勢(shì)下民族聲樂(lè)人才培養(yǎng)的途徑
- 心理學(xué)相關(guān)理論在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在珠寶設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 《聲音的特性》之教學(xué)與反思
- 機(jī)械制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)課翻轉(zhuǎn)課堂交互式教學(xué)模式研究
- 常德桃源建筑木雕之裝飾藝術(shù)探析
- 設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化背景下以設(shè)計(jì)實(shí)踐室為載體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)研究
- 智能家居環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 高考改革視域下古代詩(shī)歌教學(xué)探微
- 悉心指導(dǎo)課外閱讀，奠基學(xué)生生命底色
自由談
- 簡(jiǎn)論圖書(shū)館人力資源管理的創(chuàng)新
- 專(zhuān)業(yè)工作室建設(shè)在藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中的重要作用
- 淺談質(zhì)檢機(jī)構(gòu)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 新網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 中韓新聞翻譯常見(jiàn)誤譯現(xiàn)象分析
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下圖書(shū)館圖書(shū)管理分析
- 淺談提高短跑100米項(xiàng)目成績(jī)的訓(xùn)練方法
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的缺失和彌補(bǔ)
- 淺談民辦高職學(xué)校的學(xué)籍管理工作
- 高職院校醫(yī)學(xué)類(lèi)大學(xué)生輔導(dǎo)員工作途徑探析
- 聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)在機(jī)房中的應(yīng)用
- 聲樂(lè)演唱教學(xué)中如何培養(yǎng)舞臺(tái)表演能力
- 嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，培養(yǎng)黨員干部加強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性
- 思維導(dǎo)圖在士官計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 王清穆農(nóng)業(yè)水利思想及其實(shí)踐初探
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少數(shù)民族大學(xué)生幸福觀的思考
- 形神合一，創(chuàng)新思政工作模式
- “幼兒生命”在學(xué)前教育中的失落與反思
- 探索在思想政治工作中構(gòu)建和諧師生關(guān)系的途徑
- 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀之匹配題做題策略初探
- 焊接實(shí)習(xí)課教學(xué)技巧與模塊化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 企業(yè)節(jié)能環(huán)保管理工作改革探析
- 案例教學(xué)方法在鍛造技術(shù)實(shí)踐教學(xué)中的運(yùn)用
- 黨支部建設(shè)對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的重要性
- 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀之深度閱讀理解芻議