
2016年3期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國際刊號:ISSN 1992-7711,國內(nèi)刊號:CN14-1307/G4,月刊,16開 )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦,是全國優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎,被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”?!吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號22-310)和教師版(郵發(fā)代號22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教師成長
教育隨筆
課程研究
教材教法
- 淺析農(nóng)村普通高中英語早讀課低效現(xiàn)象的成因及對策
- 如何使小學(xué)英語教材插圖的功能最優(yōu)化
- 利用錯誤資源,優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談小班化歷史教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 淺談提高低年級學(xué)生語言能力的有效途徑
- 論農(nóng)村中學(xué)實施“課例式研究”的有效策略
- 中職生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點及應(yīng)對策略
- 優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)的策略
- 蘇州市普通初級中學(xué)體操教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究
- 讓學(xué)生不再害怕表達
- 淺析于校外開展少兒古詩詞教育的意義與方法
- 淺談如何提高高三生物復(fù)習(xí)的有效性
- 摭談提高初中物理演示實驗有效性的策略
- 淺談有效開展數(shù)學(xué)課堂操作活動的策略
- 怎樣有效地記背英語
- 提問,開啟豐盈的思想之旅
- 體育教學(xué)中“本人特色”的學(xué)習(xí)方法初探
- 農(nóng)村學(xué)校體育大課間活動開展策略研究
教學(xué)感悟
教海探航
- 讓課堂因互動而精彩
- 淺談小學(xué)英語“任務(wù)型教學(xué)”的主要步驟
- 音樂教學(xué)中培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生音樂持久興趣
- 二度創(chuàng)作是學(xué)生輕松演唱歌曲的拐杖
- 化學(xué)課堂教學(xué)中注重學(xué)生個性化發(fā)展
- 從題目入手,寫好命題作文
- 小學(xué)生暑假期間閱讀情況的調(diào)查研究
- 普通高中英語課前5分鐘演講初探
- 讓學(xué)生在幸福的數(shù)學(xué)課上成長
- 讓閱讀課堂質(zhì)樸厚實起來
- 精心預(yù)設(shè),提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自我效能感
- 《對數(shù)的運算性質(zhì)1》三個典錯案例評析
- 寓情于景 寓理于境
- 一個教學(xué)片斷引發(fā)的對“探究”的思考
- 小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)應(yīng)著眼于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的后勁與長效
- “常用邏輯用語”中的“非P”的教學(xué)反思
- 中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)要重視教材的回歸
- 小學(xué)英語新授課課堂導(dǎo)入初探
- 授之“漁”,亦授之以魚
- 小足球基本技術(shù)學(xué)習(xí)階段營造快樂課堂的教學(xué)細節(jié)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)后進生的“二次作業(yè)”