
2017年16期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國(guó)際刊號(hào):ISSN 1992-7711,國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN14-1307/G4,月刊,16開 )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)承辦,是全國(guó)優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎,被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”?!吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號(hào)22-310)和教師版(郵發(fā)代號(hào)22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時(shí)作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)高中教育會(huì)刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教育視點(diǎn)
課程研究
- 在人物對(duì)比中彰顯意蘊(yùn)
- 活力課堂模式下高中英語(yǔ)閱讀導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)策略
- 關(guān)于在中學(xué)開展機(jī)器人教育的思考與分析
- 小學(xué)語(yǔ)文“文包詩(shī)”作用和教學(xué)策略芻議
- 基于QQ群英語(yǔ)學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建及其應(yīng)用
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中人文素養(yǎng)滲透的有效策略
- 基于幼兒課程游戲化的教學(xué)策略初探
- “讓學(xué)引思”在初中語(yǔ)文教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 點(diǎn)、線、面:小學(xué)生繪畫的三個(gè)好幫手
教材教法
- 在類比中感知在體驗(yàn)中生成
- 例談尋找數(shù)學(xué)解題的突破口
- 初中數(shù)學(xué)教師迫切需要“高觀點(diǎn)”指導(dǎo)教學(xué)
- 新課程下提高學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)觀察能力的方法
- 淺談珠心算對(duì)提升小學(xué)低年級(jí)學(xué)生計(jì)算能力的作用
- 讓戲劇魅力在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中綻放光彩
- 初中文言文閱讀教學(xué)中的兩點(diǎn)思考
- 兒歌在低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 談《電工基礎(chǔ)》課堂導(dǎo)入的設(shè)計(jì)
- 如何在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行多感官教學(xué)
- “冥想”在古詩(shī)詞閱讀教學(xué)中的運(yùn)用與反思
有效教學(xué)
- 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣提高藝術(shù)生的數(shù)學(xué)成績(jī)
- 例談提升初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)效果的有效策略
- 小學(xué)體育教學(xué)“助學(xué)單”設(shè)計(jì)與運(yùn)用研究
- 培養(yǎng)高中學(xué)生生物學(xué)習(xí)興趣的策略研究
- “統(tǒng)計(jì)”教學(xué)與生活相結(jié)合的嘗試
- 踐行“讓學(xué)引思”打造高中數(shù)學(xué)高效課堂
- 利用學(xué)具提高聾校數(shù)學(xué)課堂有效性
- 高中歷史微課教學(xué)實(shí)踐思考
- 激發(fā)初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性的方法探析
- 淺談冥想在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談兒童歌曲的有效拓展
- 淺談?dòng)行дn堂下的英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 高中英語(yǔ)趣味教學(xué)小議
- 提高初中數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)效果的幾點(diǎn)“我見”