2018年12期
刊物介紹
中小學(xué)電教圍繞各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含幼兒園)現(xiàn)代教育技術(shù)(包括常規(guī)電教)、信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育和遠(yuǎn)程教育等教育技術(shù)領(lǐng)域的理論、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題的研討。進(jìn)一步探索運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)(包含常規(guī)電教),促進(jìn)課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和經(jīng)驗(yàn),探索新的教學(xué)模式;研究應(yīng)用信息技術(shù)與課程整合的方法和模式。
中小學(xué)電教
管理與培訓(xùn)
本刊關(guān)注
- 北京扶持民辦教育發(fā)展資金將列入財(cái)政預(yù)算
- 廈門(mén)啟動(dòng)“銀發(fā)教學(xué)計(jì)劃”招募優(yōu)秀退休教師
- 繼承與發(fā)展:互聯(lián)網(wǎng)思維下的混合學(xué)習(xí)模式創(chuàng)新*
- 智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下混合式學(xué)習(xí)的發(fā)展*
- 對(duì)大學(xué)生應(yīng)用學(xué)習(xí)類(lèi)APP進(jìn)行學(xué)習(xí)的調(diào)查研究
——以西華師范大學(xué)為例 - “富連成戲曲國(guó)際學(xué)術(shù)論壇”聚焦傳承和發(fā)展
- 美國(guó)STEM教育的發(fā)展、特征及啟示
- 面向高中信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式研究*
- 基于中國(guó)知網(wǎng)的教育大數(shù)據(jù)研究的內(nèi)容分析*
- 首屆“一帶一路”非中藝術(shù)交流展舉行
- 慕課在高等教育中存在的問(wèn)題與對(duì)策研究*
- 基于分布式學(xué)習(xí)環(huán)境下的協(xié)作學(xué)習(xí)交互過(guò)程設(shè)計(jì)
- 河南:建30個(gè)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)基地
- 河南2018年發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款35億元
- “平民情懷
——平山郁夫藏絲路文物展”在國(guó)博開(kāi)幕 - 河北:擴(kuò)大師范生招生比例培養(yǎng)規(guī)模
教學(xué)應(yīng)用
- 基于智慧教室的初中英語(yǔ)閱讀課有效教學(xué)探討
——以9A Unit8 Reading《Murder in West Town》為例 - 新媒體語(yǔ)境下基于BYOD的混合式教學(xué)模式研究
- 小學(xué)科學(xué)概念教學(xué)中學(xué)生自我提問(wèn)能力培養(yǎng)的研究*
- 幾何畫(huà)板(GSP)輔助高中數(shù)學(xué)圓錐曲線教學(xué)的實(shí)踐研究
——以吉林省前郭縣第五中學(xué)為例 - 知識(shí)可視化工具在小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用探究
- 運(yùn)用多媒體優(yōu)化體育教學(xué)的價(jià)值與實(shí)施建議
- 在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意思維的方法探究
——以“畫(huà)圖”軟件為例