2022年2期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 淺談初中道德與法治教學(xué)形式
- 時(shí)事政治教育和高中政治教學(xué)結(jié)合的重要性及途徑探索
- 多媒體在高中思想政治教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 彰政治之特色,顯德育之魅力
- 課程改革背景下歷史教學(xué)的有效性研究
- 閱讀輔導(dǎo)法在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 核心素養(yǎng)視域下的高中歷史教學(xué)措施初探
- 高中歷史教學(xué)中滲透家國情懷教育的途徑及意義分析
- 指向家國情懷培養(yǎng)的教學(xué)初探
- 探析新課改下高中歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 初中地理課堂互動(dòng)與教學(xué)效果關(guān)系研究
- 核心素養(yǎng)理念下的高中地理教學(xué)策略探討
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中地理教學(xué)探究
- 初中地理活動(dòng)教學(xué)的策略探微
經(jīng)驗(yàn)交流
- 例談河南中考活動(dòng)探索類試題的特點(diǎn)及其教學(xué)引領(lǐng)
- 初中道德與法治學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與完善
- 有效融入生活情境 提升課堂教學(xué)效率
- 淺談如何提高復(fù)習(xí)課讀背效能
- 關(guān)鍵詞教學(xué)法在初中道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議多媒體在初中道德與法治課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何在高中政治教學(xué)中體現(xiàn)人文精神
- 淺談如何在高中政治教學(xué)中滲透法治教育
- 利用思維導(dǎo)圖提升政治復(fù)習(xí)效率的策略
- 在新課改背景下高中政治高效課堂的構(gòu)建策略
- 習(xí)題變式在歷史復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 初中歷史教學(xué)中史料的選擇與運(yùn)用
- 初中歷史教學(xué)中史料實(shí)證核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑
- 多元化開展歷史教學(xué)，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍
- 通過小組討論，優(yōu)化高中歷史教學(xué)
- 高中歷史教學(xué)中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用
- “三觀”教育 初中地理立德樹人的關(guān)鍵
- 思維導(dǎo)圖在初中地理課堂的有效利用
- 初中地理生活化教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用
- 應(yīng)用問題導(dǎo)學(xué)，激活高中地理課堂
- 問題立教，問題導(dǎo)學(xué)