項南

掃除農(nóng)村中由舊社會遺留下來的大量文盲，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)合作化迫切要求解決的一個重大問題，又是今后農(nóng)村實行技術(shù)改革，大量使用農(nóng)業(yè)機器的重要條件，這是牽涉到我國幾億農(nóng)村人口的大事，所以黨中央和毛主席把掃除文盲看作是具有戰(zhàn)略意義的任務(wù)。毛主席說過，我國現(xiàn)在文盲這樣多，而社會主義的建設(shè)又不能等到消滅了文盲以后才去開始進行，這就產(chǎn)生了一個尖銳的矛盾。并指出這個嚴(yán)重的問題，必須在農(nóng)業(yè)合作化的過程中加以解決，也只有在農(nóng)業(yè)合作化的過程中才能解決。毛主席這一指示，正確地分析了掃除文盲和建設(shè)社會主義的關(guān)系，對我們加速掃除文盲的工作有極大的指導(dǎo)意義。

掃除文盲既是千百萬群眾的自覺行動，那么根本辦法只有一條，這就是依靠群眾、發(fā)動群眾，特別是依靠群眾中的積極分子。由于掃盲的對象主要是青年，掃盲的力量也主要是青年，所以青年團就成為黨在掃盲運動中的天然助手，對掃盲工作負(fù)有特殊重大的責(zé)任。

列寧同志遠(yuǎn)在三十五年前就說過這樣的話：“在一個文盲充斥的國家內(nèi)，是建成不了共產(chǎn)主義社會的。單靠蘇維埃政權(quán)頒布一道命令，或者由黨發(fā)出一定的口號，或者派一部分優(yōu)秀工作人員去進行這種工作，是不夠的。還需要這代青年人自己把這一工作擔(dān)負(fù)起來。共產(chǎn)主義就是要男女青年團員親自說出：這是我們的事情，我們要聯(lián)合一起到鄉(xiāng)村中去掃除文盲，使我們這代青年中沒有一個不識字的人。我們力求使青年們能把自己的自動精神用來進行這一事業(yè)?！绷袑幫具@段話，對我們今天的掃盲工作，有著極大的動員力量，能夠大大提高青年團掃除文盲的積極性和主動性，我們一定要做到全團動手，組織好掃盲大軍，動員最廣大的群眾參加掃盲，協(xié)助黨完成掃除文盲這個只有戰(zhàn)略意義的歷史任務(wù)。

根據(jù)前兩個月團中央書記處討論掃盲工作的指示，我們作了一些調(diào)查和研究。今天想分三個問題來談：一是掃除文盲的情況和要求；二是掃除文盲的幾種形式和幾種辦法；三是掃除文盲的具體措施。

掃除文盲的情況和要求

總的情況是：文盲多，速度慢，跟不上農(nóng)業(yè)合作化的發(fā)展。從農(nóng)村青年來說，文盲和半文盲占百分之七十左右（根據(jù)各省報來的材料是百分之七十一.六七），如果加上壯年文盲，百分比數(shù)還要大。很多材料都說明：文盲很多，但是每年入學(xué)的人數(shù)卻很少，去年比前年的入學(xué)人數(shù)雖有增加，但是全國還沒有超過二千四百萬，實際掃除的文盲只有二百0五萬。今年教育部原來只計劃掃盲三百零八萬，按照這個數(shù)字來推算，那么要掃除全國一億八千萬青壯年文盲和半文盲，就需要近六十年的時間，就是說到我們的孫子那一代還有文盲，這種情況實在嚴(yán)重，遼寧省的掃盲工作從全國來說是搞得比較好的，但是同樣也存在著這個問題，如風(fēng)城、寬甸等四縣，去年入學(xué)人數(shù)有八萬，但是真正掃除了文盲的只有五千人，只占入學(xué)人數(shù)的百分之六點多。因此就形成一種很不正常的現(xiàn)象。文盲多、入學(xué)的少，而真正掃除了文盲的更少，結(jié)果就成了‘年年上冬學(xué)，年年從頭學(xué)。湖南湘潭有個女青年說：“我買了七本書（都是第一冊），上了四年學(xué)，只看見讀書，沒學(xué)到文化?！边@種情況，難道說是群眾對學(xué)習(xí)文化的情緒不高嗎？自然不是。問題是領(lǐng)導(dǎo)落在群眾后面了。

從我們青年團來說，是自上而下都缺乏具體要求，具體措施，具體辦法。自然，很多基層是做了工作的，有些基層的掃盲工作就做得非常好。如遼寧省復(fù)縣沙沱村現(xiàn)在已基本上掃除了青年文盲，其中團支部起了很大作用。但是團區(qū)委以上就差了，也可以說一級不如一級，應(yīng)當(dāng)說，團中央宣傳部是做得最差的。農(nóng)業(yè)合作化的發(fā)展，將使農(nóng)村一切工作改變面貌。農(nóng)民要求學(xué)習(xí)文化的急迫心情愈來愈強烈，就是這種變化之一。因為辦合作社要訂計劃，要記工賬，不識字是搞不好的。所以他們才說“合作社，真正好，沒有文化辦不了。”現(xiàn)在不但群眾愿意打盲，而且具備了掃盲的條件。全國農(nóng)村青年近一億，其中初中、高小畢業(yè)生有五百多萬，連農(nóng)村中原有的知識青年和掃除了文盲的識字青年一共有三千多萬，通過三千斤識字青年掃除七千萬文盲，并不是特別困難的事，因力只要平均一個人掃兩個多一點就可以了。但是，領(lǐng)導(dǎo)卻跟不上，特別是一九五二年反對育目冒進后，很多地方實際上形成自流，掃盲空氣非常淡薄。這次我們到一個省去調(diào)查，有些區(qū)鄉(xiāng)的掃盲工作已經(jīng)是沒人管了。但省里居然還有人在說“盲目冒進的情緒似乎還沒有克服”呢。群眾對這種現(xiàn)象是很不滿意的。浙江嘉善縣有的群眾對目前掃盲工作的批評是：“群眾愿意，辦社需要，條件具備，獨缺領(lǐng)導(dǎo)?！蔽铱催@些話很可以代表一般群眾的意見。

根據(jù)農(nóng)業(yè)合作化的需要和整個國家掃盲計劃，團中央決定從現(xiàn)在起七年內(nèi)，即到一九六二年（第二個五年計劃完成）掃除全國農(nóng)村青年文盲，是必要的，正確的。規(guī)定七年的掃盲速度是不是還可快一點呢？我們覺得這不算慢了。當(dāng)然就個別地方來說，那是有早有遲的。遼寧省金縣團委書記昨天寄來一篇文章，說他們要在第一個五年計劃內(nèi)掃除全縣青年文盲。復(fù)縣沙沱村準(zhǔn)備在一九五八年內(nèi)就把全村文盲肅清。但是，大小涼山等地區(qū)恐怕就要遲一些。

為了使全年掃盲計劃和總的規(guī)劃卸接起來，我們認(rèn)為今后自上而下務(wù)必要有掃盲指標(biāo)，工作才有方向，才好檢查。這就需要自上而下分配數(shù)字和自下而上訂計劃相結(jié)合，這就是說團省委要分配數(shù)字給團地委、團縣委，團支部、團區(qū)委則要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況和上級指標(biāo)訂出計劃，上下卸接起來。定計劃并不是太困難的事，開始也可以簡單一點，有這六個項目就可以了，即：當(dāng)?shù)乜偣灿卸嗌傥拿ず桶胛拿?，迫幾年掃了多少，?zhǔn)備幾年掃完，今年準(zhǔn)備掃多少，怎樣組織掃盲力量，用什么辦法掃盲等。

掃除文盲的幾種形式和幾種辦法

這次毛主席看了山東莒南縣高家柳溝村青年團支部創(chuàng)辦記工學(xué)習(xí)班的經(jīng)驗，非常高興，認(rèn)為值得普遍注意，號召普遍推廣。這是毛主席再一次給我們指出領(lǐng)導(dǎo)青年學(xué)習(xí)文化必須和生產(chǎn)和合作化結(jié)合，必須和當(dāng)?shù)氐氖挛锖驼Z言結(jié)合，這樣才能做到“學(xué)以致用”，才能提高群眾學(xué)習(xí)文化的興趣，從而加速掃除文盲的工作。毛主席這個指示，我們應(yīng)該很好加以研究，并且要很好的推行這一辦法。特別是在文盲較多的村莊，更應(yīng)注意運用“記工學(xué)習(xí)班”這一經(jīng)驗。這是我們掃盲應(yīng)當(dāng)采用的第一種形式。

掃盲的第二種形式，也是現(xiàn)在最普遍最大量存在的主要形式是民校，這個形式在群眾中已經(jīng)有了傳統(tǒng)，有了習(xí)慣，而且也比較正規(guī)，實行起來效果也比較大。以社辦校有許多有利條件，應(yīng)當(dāng)大力推廣。今后還應(yīng)當(dāng)根據(jù)農(nóng)業(yè)季節(jié)的不同，逐步建立學(xué)期制度，將全年分成“兩個學(xué)期三個假”：冬季到春耕為上學(xué)期，夏鋤到秋收前為下學(xué)期，三個假是春節(jié)假、春忙假和秋收假！以便做到“按期開學(xué)，主動放假”。過去沒有放假制度，但是實際上非要放假不可，不放假結(jié)果人家不來就只好垮臺。復(fù)縣七區(qū)今年許多常年民?？迮_，實際上并不是垮，因為當(dāng)時抗旱非常緊張，四十七天沒有下雨，青年人都挑水上山去澆果樹，晚上當(dāng)然就不會來上學(xué)，可是民校卻沒有主動放假，因此今后要注意主動放假。要真正做到“不忙多學(xué)，小忙少學(xué)，大忙放學(xué)”的原則。

掃盲的第三種形式是包教包學(xué)。對小孩很多和工作很忙的人，就必須把文化送上門去，我們認(rèn)為負(fù)起包教包學(xué)的責(zé)任的應(yīng)該是青年團。青年團應(yīng)該響亮地提出“每個農(nóng)村知識青年一定要掃除一個文盲”的口號。當(dāng)然，如果愿意多掃幾個那就更好了，實際上青年人的勁頭可能更大一些。“掃除一個文盲”是為了更容易動員群眾。至于民校教師就不只是掃一個了，因此包教包學(xué)的工作主要應(yīng)由一般不但任其他職務(wù)的識字的團員和青年來擔(dān)任，不再由民校教師來擔(dān)任。

掃盲的第四種形式是識字小組。這適用于辦不起民校的地方。

最后一個辦法是鄉(xiāng)干部離職學(xué)習(xí)。遼寧省已在三十七個縣（市）各辦了一期。辦法是每村（等于關(guān)內(nèi)的鄉(xiāng)）挑選兩個主要干部到縣里脫產(chǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)過二、三十月，原來識二、三百字的就能識一千五百字。主要鄉(xiāng)村干部脫離了文盲狀態(tài)，工作就順利得多了，這對合作化的意義很大，而且由于他們有了親身體會，回去以后就成了那個地方的掃盲最積極的人。這對推動整個掃盲工作意義更大。自然這是指的主要鄉(xiāng)村干部，一般干部還是應(yīng)當(dāng)采用業(yè)余學(xué)習(xí)的辦法。

另外，為了鞏固掃盲成果，繼續(xù)提高青年文化水平，還應(yīng)當(dāng)舉辦高小班和業(yè)余中學(xué)（沒有條件辦高小班的可以建立自學(xué)小組）?，F(xiàn)在我們還缺少這方面的經(jīng)驗，建議各團省委和教育廳合作先試辦一個，以便取得經(jīng)驗后再行推廣。目前簡單易行而又有效的辦法是組織青年閱讀書報。因為掃盲以后如果不看書，不看報，很快又會忘掉了?，F(xiàn)在看來書報下鄉(xiāng)是個大問題，除了請新華書店更加注意推銷通俗書報和降低書價之外，還要請各地團委在這方面作一些事情。第一件工作是爭取在第一個五年計劃內(nèi)，做到大部分地區(qū)的鄉(xiāng)都建立圖書室，第二件工作就是要建立義務(wù)郵站。團中央巳擬了一個建立義務(wù)郵站的意見發(fā)給大家，請大家先行試驗一下，待各地意見報來匯總后，即準(zhǔn)備正式公布。

掃除文盲的具體措拖

一、全團動手，專人負(fù)責(zé)。打盲工作不是全團動手就沒有力量，沒有專人負(fù)責(zé)也就會落空。掃盲是群眾最大量的要求，是最大量的實際。我們希望團的省委書記要親自助手管這件工作，掌握情況，總結(jié)經(jīng)驗。根據(jù)蘇聯(lián)共青團的經(jīng)驗，掃盲工作是由書記之一管的，所以不能單靠宣傳部。

二、要自上而下地制訂計劃。要提出具休要求、辦法和措施。

三、省、縣團委每年要和教育部門聯(lián)合召開一次掃盲干部會議、一次積極分子會議（省里或兩年一次），積極分子大會的內(nèi)容主要是：布置工作，交流經(jīng)驗（包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗、教學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)經(jīng)驗），頒發(fā)獎?wù)陋劆睢?/p>

四、頒發(fā)獎?wù)潞酮劆睢Ｔ瓉砜紤]光是由團中央頒發(fā)，昨天有的同志提議分中央、省、縣三級發(fā)、像寶塔形一樣，使獎勵的面更廣一些。這個意見很好，我們可以建議團中央把獎勵條例作適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

五、檢查督促，抓住典型。現(xiàn)在看來，掃盲工作必須抓住典型，每個團省委、縣委、區(qū)委都應(yīng)該有自己的典型，一個區(qū)里只要真正辦好了一所民校，群眾就有了榜樣。另外，每個學(xué)期都要有計劃的作一次到兩次的檢查。

六、義務(wù)郵站，書報下鄉(xiāng)。這個問題前面已經(jīng)講到了。

七、挑逃民師，訓(xùn)練民師。因為教學(xué)質(zhì)量的好壞對民校是否能辦好很有關(guān)系。所以縣里必須做好挑迭民師的工作，每年還要訓(xùn)練一次到兩次。

八、及時解決具體問題。例如及時解決打油和課本的供應(yīng)。去年安徽省廣德縣因為買不到燈油，致使全縣民校停學(xué)。湖南、山東也有這樣的情況。

最后，我想談一下，大家回去如何貫徹的問題。毫無疑問，合作化會給掃盲工作帶來許多有利條件，例如以社辦校等，但是事情往往是兩方面的，如果不很好安排，合作化也很可能把掃盲工作擠掉，再過半個月，就是大批民校開學(xué)的時候了，因此，必須抓緊時機，立即做好民校開學(xué)的準(zhǔn)備工作。一方面布置開學(xué)，訓(xùn)練民師，一方面訂出今年的掃盲計劃。各省常委書記回去后，都要召開干部會議或黨代會，最好爭取在會上做一個掃盲的專題發(fā)言。當(dāng)前最重要的，是馬上要展開掃盲工作的宣傳，現(xiàn)在下面的掃盲空氣淡簿得很，不改變這個空氣是不行的，我們青年團對正確的東西就是要造輿論，我們一定要克服反急躁冒進帶來的消極情緒，掀起一個掃盲運動的熱潮。