去年九月和今年一月，我們同共青團河北省委、定縣縣委和定縣手工業(yè)管理局的同志一起，兩次到東亭機鐵生產修配合作社，了解河北省青年學習毛主席著作積極分子、工交戰(zhàn)線五好標兵、機鐵社工人、團支部書記寇志寒的模范事跡。

寇志寒曾三次見到我們敬愛的領袖和導師——毛主席。一九五五年，由于他高小畢業(yè)后響應黨的號召，積極參加農業(yè)生產，并且克服重重困難，刻苦鉆研，制成點豆機等新式農具，出席了全國青年第一次社會主義建設積極分子大會，第一次見到毛主席。那時他才十五周歲，是個青年團員。一九五七年，他出席了青年團第三次全國代表大會，第二次見到毛主席。這時他已是一個光榮的共產黨員了，在農業(yè)社當生產隊長。會后，他被調到東亭鐵廠當了工人。由于他支援農業(yè)的工作做得很有成績，去年十月被選派來京參加建國十六周年觀禮。在人民大會堂宴會廳里，他再一次見到了毛主席。

寇志寒走的是在毛澤東思想指導下的勞動青年革命化知識化的道路。十年來，他一直堅持學習毛主席著作，已把《毛澤東選集》一至四卷通讀了一遍，其中《實踐論》、《為人民服務》、《愚公移山》等二十幾篇，反反復復讀過好多遍。他從毛主席的書中汲取了巨大的力量，為農民服務，為農業(yè)電氣化服務。他一九五三年高小畢業(yè)，一九五五年起，在毛澤東思想指導下，結合生產實踐，在業(yè)余刻苦學習科學知識，到現在，已經學完了高等數學、材料力學、工程力學、電機學、電工學、電磁學、電機設計等大學電機系的許多課程。他學習科學知識，首先是為了當前生產勞動的需要。他在勞動實踐中學習，為干而學，邊學邊干，做到了既懂科學知識，又會實際操作。在鐵廠的日常勞動中，他學會了修理許多不同類型的電動機，修理無線電收音機，打鐵，電焊，設計，制圖。他現在擔任機鐵社的技術員、電工組長，既是體力勞動者，又是腦力勞動者。

寇志寒和他們電工小組的同志們，為廣大手工業(yè)職工樹立了一個支援農業(yè)的榜樣。近幾年來，定縣農村電氣化事業(yè)有了較大的發(fā)展，許多生產隊都實行了電力灌溉、磨面，安上了電燈。適應這種需要，東亭機鐵社也逐步發(fā)展成一個電動機修理點。論條件，差得很。電工組六個人，五個青年，四個是電工新兵。車間里空蕩蕩，沒有一臺象樣的車床，連個萬用表也沒有。但是，寇志寒和他的伙伴們，想到支援農業(yè)的光榮任務，想到祖國社會主義建設和世界革命，個個斗志昂揚，一切困難不在話下。他們刻苦鉆研，創(chuàng)造性地勞動，先后修理好英、美、西德和蘇聯等國造的許多電動機。光是去年八、九兩個月，就修理好四十一臺，有力地支援了抗旱種麥。寇志寒還千方百計地傳播電的知識，為生產隊培養(yǎng)電工。

一心為革命首先學“毛著”

幾次見毛主席，是寇志寒終生難忘的最大幸福，堅持經常學習毛主席著作，使他眼明心亮方向正。想起見到毛主席的那些時刻，想起毛主席那些金光閃閃的教導，寇志寒渾身都是力量。

他第一次見毛主席，覺得仿佛是在做一個美好的夢。幾天幾夜，感情一直不能平靜。他想起了爺爺和母親講的過去的事情：一個貧苦農民的家庭，在日寇

占領時期，生活是多么困難、屈辱?。「赣H參加了抗日民兵組織。鬼子來搜捕，把母親和剛剛四歲的自己關進監(jiān)牢。是黨營救了自己。是黨領導人民打敗日寇，打敗蔣匪，建立了新中國。他想起了來京開會前的情景：左鄰右舍都來道喜、送行，一家人高興得哭了，老人們千囑咐萬叮嚀：“咱家祖祖輩輩沒人上過京。你這回上北京，能見咱好多領導，興許還能見咱毛主席哩，這是天大的喜事！這是共產黨給帶來的福氣！千萬要記著黨的好處，聽黨的話！”小青年寇志寒暗下決心：是的，咱做了主人了，咱跟黨心連心，咱要把一切都獻給黨！

就在這次全國青年的群英會上，寇志寒聽到黨關于開展第一個五年計劃，關于開展農業(yè)互助合作運動的宏偉號召。當他知道了建設社會主義和共產主義必須實現電氣化的時候，他是多么熱切地盼望能為這樣一番事業(yè)做出貢獻啊！但是，為電氣化而工作，這對于一個高小畢業(yè)生的小青年來說，是不是高不可攀呀？他問一些出席會議的同志，應當怎樣努力。同志們熱情地告訴他，要學習，學習，再學習，要為建設社會主義而攀登科學技術高峰?！霸谒械臅校幸环N最重要最根本的書，這就是毛主席的書，讀了它，就會眼明心亮，就會有方向，就會有力量，就會勇往直前……?！庇腥诉€向他介紹了具體學習經驗，告訴他鉆研科學技術開頭該學哪些書。聽了這些話，想起祖國農村電氣化的美好遠景，他樂得心里象開了花。這次大會結束前，他向黨中央和毛主席寫了保證書，莊嚴宣誓：“要以全部精力，搞好學習，努力試驗，為建設電氣化的新農村，為攀登世界科學高峰，貢獻出一切力量以至生命！”

也就是在這次全國青年的群英會以后，他開始帶著濃厚的階級感情認真學習毛主席著作。毛主席為人民服務的偉大思想，給了他深刻的教育。他想：“我鉆研科學技術，為了什么？只能是為人民服務！”他說：“什么叫理想？人民的需要就是我的理想?！薄案憧茖W工作，要有明確的方向。從個人利益出發(fā)，一文錢不值。只有樹立起全心全意為人民服務、為社會主義建設服務的思想，才能發(fā)揮科學的威力，才能算得上是國家的主人?！彼麍猿纸洺W習毛主席著作，平時通讀，有了問題重點讀，十年沒有間斷過。每當他翻開毛主席的書，就象是又見到了毛主席。越學毛主席著作，毛主席英明偉大的形象，在他腦子里就越具體、越鮮明，對毛主席和毛主席的書也就越熱愛、越崇敬，越覺得干革命、搞建設、從事一切工作，都離不開毛澤東思想。他深深體會到：“搞科學技術工作的人首先應學馬列主義、毛澤東思想。不然，就沒有力量，沒有方向。事事讓毛澤東思想掛帥，攀登科學高峰的里程就會縮短，一切竅門來自毛澤東思想?！?/p>

為實踐而學 在實踐中學

寇志寒反反復復學習《實踐論》，得出一條體會：“書中有路千萬條，唯有實踐才能走?！弊裾彰飨慕虒?，為生產實踐而學，在生產實踐中學，這是他向科學技術進軍取得顯著成績的重要經驗。

他牢記毛主席的教導：“凡事應該用腦筋好好想一想，”“必須提倡思索，學會分析事物的方法，養(yǎng)成分析的習慣。”他遵照毛主席的這個教導進行自學，善于開動腦筋，獨立思考，決不囫圇吞棗，照葫蘆畫瓢。他愛書，但不迷信書。他經常虛心拜師求教，但不盲目接受別人講的東西。他說：認為書上講的一切都對，這不是兩分法。即使都對，你也得用腦筋想一想，為什么對，經過思維，才能消化，才能變成自己的東西。

他常對人說：書本是老師，群眾是老師，實踐是老師。但書本是死的東西，只有向群眾學習，在實踐中學習，才能學到活的東西。他的學習公式是一讀、二想、三對（對照觀察）、四干。他學電機學，不以明白某些原理為滿足，而是弄來一架電動機，親自揣摸，徹底搞清這就是定子，這就是轉子，這樣就動起來了……。他說：“不然的話，碰上電動機，腳踢過去了，還不知道是什么哩。”他的電焊技術，無線電的知識和修理技術，都是經過同書上講的道理對照，經過自己親身實踐而取得的。從一九五九年以來，他對電工學方面的項目就做了一百幾十次試驗。

自學代數、幾何、三角等課程的時候，遇到不少難題，實在啃不動。對照毛主席的教導，他想：學習數學也是為了用，也要在用中學習。那么，這些個x、Y都指的什么東西呢？數學究竟是干什么用的？（插圖見原版面）

當他明白了數學是以現實世界的空間形狀和數量關系為對象的科學以后，心想：既然如此，我就應該確實地具體地知道每個公式和習題所表達的形狀和數量，知道這個公式和習題在實踐中有什么用場。于是動手制作了一個座標。在座標上，他比劃來比劃去，看出了一些平面和立體，思索著如果制造一個具體的物件，應該怎樣進行計算。知其然，而且知其所以然，學習效果更好了，進度也加快了。

也曾走過一段彎路。開始兩年，他過多地注重了書本知識，沒有想到怎么去同實踐結合。一九五八年，廠里讓他試制一臺小電動機。他感到讀的書不少了，完成任務沒問題了。誰知動起手來，學用不對口，好一番摸索，勉強搞出一臺，卻又轉不起來。帶著這個問題，他又一次讀了《實踐論》后這才懂得：書是要認真讀的，但是要為干而讀，邊讀邊干；不然的話，哪怕讀書多得能繞著五座大山轉千圈，還是不頂用。后來他在日記中寫道：“我學習了這么多的科學書籍，也許夠得上一個‘電器秀才了。但是這次電動機發(fā)生的問題，真給這個懂得電的知識如何如何爛熟的我，一個有力的耳光。‘知識里手之所以可笑，正是說的象有我這種思想的人。事實就是這樣擺著：有了書本知識還不夠，必須按著客觀要求，從廣闊的實踐中去鍛煉。”

學習、實踐，是同新事物打交道、逐步熟悉并掌握新事物的規(guī)律的過程。所以不能被“沒經過、沒見過”嚇住了，不能怕失敗。必須有一股子闖勁和創(chuàng)造性，才能學到真正的知識和本領，才能獲得最后的成功。這是寇志寒的又一重要體會。

一九六四年春，南齊大隊副大隊長劉老固來找寇志寒，說有一臺日本造電動機，買來用了不到一個月就不轉了，跑了好幾個廠子，拖了三年沒有修好，問他能不能修。他一聽犯了猶豫：沒經過、沒見過呀。可是又一想，黨和毛主席教導咱，外國有的我們要有，外國沒有的我們也要有，小小一臺電動機，外國人造得了，咱就修不了？笑話！他斬釘截鐵地回答說：“拉來吧，我們一定想辦法修好！”

拉來一看，果然沒見過。他不慌不忙，首先進行仔細的觀察和分析，提出種種設想，排出十一個需要解決的理論問題和實際問題。接著，他就帶著這些問題，從書本上找答案，到群眾中去請教。他向許多科學技術機關發(fā)出了求援的信件。他同懂得有關知識的教師、工人、學生交換了意見。終于，第一次成裝的試驗就要進行了。一合閘，電動機果然轉動起來了。可惜，原設計每分鐘一千四百五十轉，現在它卻只轉五百。個別人說了風涼話：“洋玩意，動不得吧！”

對于失敗，他既不消極失望，也不滿不在乎。他覺得失敗也有它的價值，好象登上成功去的梯子一樣，每失敗一次，就離成功近一些。電動機由不轉到轉，不就是一個進步嗎？經過深入檢查，發(fā)現毛病出在銅瓦磨損上。在趙運群、胥銀山、劉同喜等工人的積極幫助下，一連進行了多次試制和試驗，終于有了合格的新銅瓦。電動機再次成裝，轉動完全合乎要求?，F在它已經用了一年多，沒出毛病。

這一次“動洋玩意”的成功，使他長了志氣，添了知識，學了本領。寇志寒感到，書本上的死知識正在越來越多地變成活知識。這時候，寇志寒重溫了毛主席的教導：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。從戰(zhàn)爭學習戰(zhàn)爭——這是我們的主要方法?！彼X得毛主席講的每一個字都在放射萬丈金光，頓時更加眼明心亮。他深有體會地說：雖然我們的廠子小，沒啥設備，許多東西過去也沒修過，但是，只要照著毛主席教導的路錢，實踐、認識、再實踐、再認識，不少似乎高深復雜的技術，也沒有什么了不起的，完全可以學到手！

理想出毅力困難嚇不倒

在學習、實踐的過程中，寇志寒碰到過很多困難。是毛主席的教導，是為人民服務，為農民服務，為農村電氣化服務的偉大理想，給了他克服困難，勇往直前的巨大力量。他知道，從高小文化程度，到電機科學知識的高峰，有著一段遙遠的路程。他決心遵照毛主席的指示，發(fā)揚愚公精神，打持久戰(zhàn)。下面兩段日記，是他的決心書，又是他實踐的寫照：

“一九五五年十二月八日。今天又學習了《論持久戰(zhàn)》，心里特別亮堂。我向科學進軍，不也該打持久戰(zhàn)嗎？抗日戰(zhàn)爭打了八年，我先準備打它四年，不行的話，也打它八年，最后一定能夠勝利！”

“一九六一年八月七日。要想做科學的人，必先做革命的人。要一點一點地攻，要打持久戰(zhàn)。要把學習堅持得象每天吃飯一樣，天天練，日日學，口念熟，心記牢，堅持經常是首條。學習毛主席著作應當這樣，學習文化科學技術也要如此?！?/p>

從一九五五年下半年起，他就制訂了自學計劃，一絲不茍地執(zhí)行起來。到鐵廠后六、七年來，無論春、夏、秋、冬，幾乎每天早上四、五點鐘，他就起床學習了。夏天，中午時候，人們歇晌兒，他卻到樹底下讀書去了。冬天，早起讀書，冷了，跑跑步，再讀。有時，人們都吃過了飯，他還在學習；有時，他正在吃飯，想起什么問題，放下飯碗，忘了再吃。

他遇到的頭一個難關是：文化淺，許多自然科學書籍看不懂。初學代數，曾經碰到一個習題，連著八天，勞動完畢就琢磨，總也鬧不明白。他可有點著急了：照這樣下去，這些書到什么時候才能學完呢？算啦，不學它了！但是，難道就這樣敗下陣來嗎？劉胡蘭、董存瑞、黃繼光等多少個革命先烈和青年英雄的形象涌現在他的眼前，他想：敗不得！為了社會主義，一定要攻上去！他翻開毛主席著作《愚公移山》，一字一句地讀起來。偉大的毛澤東思想，照亮了他的心，暗下決心：“山雖然高，挖一點少一點；現代科學技術雖然不好懂，不也可以一點一點地學到手嗎！”

他需要讀大量的書籍，可是在這偏遠的小鎮(zhèn)，哪里能夠找到他所需要的電機理論和技術書籍呢？他決定克服困難，省吃儉用，自己買書。一九五九年冬天的一個星期六，他拿著積蓄下的一百九十多元錢來到北京。下得火車，直奔王府井新華書店科學技術書籍門市部，一次就買了二百幾十本有關電機學、數學和外話的書籍。第二天回到定縣時，只剩下七分錢了。八年來，他買了上千本書。有人說：“你用這些錢買個手表、自行車，不是挺好嗎？”他回答說：“手表、自行車雖然對生活和工作有幫助，可是并不能使我提高覺悟，增長知識，幫助我攀登科學文化高峰?！?/p>

在自學俄文時，他碰到了一個不會發(fā)音的困難。他買來一幅俄語發(fā)音掛圖，照著圖樣張嘴吐舌頭，還是念不準確。他就請別人介紹，去定縣一中向外語教師求教。東亭鎮(zhèn)離縣城還有三十里，他常常在下班之后，蹬上自行車去學習，傍晚進城，連夜回來，不誤第二天上班。有次回來時夜太深了，伸手不見五指，他怕碰著人，邊蹬車邊唱《社會主義好》。為革命而學習，他是多么地頑強，又多么地歡樂?。?/p>

不少職工對他的學習精神十分敬佩，共青團員許淑珍、張志清等，還和他一起學習。一九六○年，鐵廠黨支部發(fā)現他買書欠債，生活困難，經過研究，給了他補助。近幾年來，區(qū)、縣有些領導同志，發(fā)現他學習十分緊張，影響身體健康，就關切地告訴他要注意勞逸結合。但是，廠里也有個別領導人不支持他，甚至給他阻難，叫他“瘋子”、“魔癥”。他沒有在這種情況下低頭、退縮，他說：“我是在摸索建設社會主義的知識、本領和道路，在證實書本上的東西。”“我是為黨、為人民、為社會主義而學習，我沒有錯，要堅持下去。”也有人不能理解他。有人對他說：“你學得不少了，可以不學了?！彼f：“不行啊，差遠哩！為了黨和人民的事業(yè)，非學深學透不可?！庇腥藛査骸澳隳膩淼倪@么大學習癮頭？”他說：

“咱們跑步走，還趕不上社會主義事業(yè)發(fā)展的需要。一天不學習，就要拉下好遠。沒有文化，沒有技術，怎么能為人民服好務？我又怎么能不好好學習呢！”

拜群眾為師 向群眾學習

毛主席說過：“我們應該走到群眾中間去，向群眾學習，……”“我們必須向一切內行的人們（不管什么人）學經濟工作。拜他們做老師，恭恭敬敬地學，老老實實地學。”寇志寒牢記毛主席的教導，把一切有經驗的工人、農民、干部、科學工作者，當作自己可尊敬的老師，恭恭敬敬地向他們求教。

他拜師求教，虛心學習，一切機會都不放過?？h里幾次開大會，讓他去管理擴音器，當代表們小組討論時，他就去中學旁聽講課。一次他參加縣團代會，發(fā)現服務人員中有一些高中學生，就利用休息時間，請他們幫助學習外文。聽說有幾個大學生放假回家來了，他就利用業(yè)余時間幾次走訪求教。他腦子里經常準備著請教的問題，一有機會就拿出來問人。

單是去石家莊買電料，他就交了多少朋友，拜了多少老師??！

在火車上，同一位旅客拉起話來。人家見他埋頭苦讀《電機設計》，問他懂也不懂。他估計這是個內行，就提出問題請教。這位同志在水電部工作?？苤竞浵铝巳思业男彰?、地址，后來又寫信聯系。

來到石家莊。在橋東區(qū)廢料處理站，遇見一個顧客也來買電料。他問人家買了做什么，人家說是修理電動機。三問兩談，原來是同行：這顧客是邯鄲電器修配社的工人。于是他就建議搬到一個旅店住，一起交流經驗，研究問題。

在橋西區(qū)電器修配社加工紗線，他趁機會問道：“這兒誰是師傅？”一位女工給他指了指里邊坐著干活的老頭，說這是蘆師傅。他走到跟前，叫了聲“蘆師傅！”老頭抬頭看看，不認識，問他有什么事，他就先作自我介紹，然后提出幾個問題請教。蘆師傅幫

助他弄明白了一些問題，他連聲道謝。他高興地說：“今天又認識了一位老師，開辟了一個學習據點?！?/p>

在旅店住下等著加工紗線，他翻開電話簿，準備打電話找位朋友，忽然發(fā)現：“石家莊電機學校”的字樣，心里一喜，想道：“還有幾個問題沒弄明白，去請教他們不好嗎？”不認識人怎么辦？先給學校黨委寫封信。信寫好，想投郵，又怕當天收不到，就親自送到學校傳達室。第二天早飯后，打了個電話，問人家收到信了沒有，可不可以去談？電話里傳來了熱情的回答：“來吧！來了給您找老師交談?！边@樣，他來到石家莊電機學校，同兩位教師作了一次交談，對他幫助很大。在這里，他還碰到了小學時的同學張佳木，張佳木以后給他畫過好幾張電機圖。

他有什么問題，非打破砂鍋問到底，徹底搞明白不可。有一個問題，他曾先后請教過七八個人。聽說在保定師范學院物理系學習的孟群忠回來了，寇志寒在一個星期六的晚上，蹬上自行車去離廠十多里的齊堡，專門求教這個問題。途中突然打雷閃電，大雨傾盆而下。他首先捆好書包，接著又背起車子。開頭摔了個跟斗，后來連鞋都弄掉了。中途幸好遇到一位朋友，在他家借宿一夜。第二天早起，借了把傘趕到齊堡。他這種勤學好問的精神，使孟祥忠深受感動。

寇志寒虛心拜師求教，多少工人、干部、教員、科學工作者，也都向他伸出了熱情的友誼之手。定縣供電所有一位近三十年工齡的祁師傅，經常同他一起研究工作中的問題，給了他不少具體指導。他給清華大學、西北工業(yè)大學、上?？萍汲霭嫔纭ⅰ峨娛澜纭冯s志等單位和個人寫信求教，一般都得到了回答。

為人民服務 為農業(yè)服務

寇志寒深深知道自己是怎樣成長起來的，知道個人的知識和技術是從哪里來的，應當用到哪里去。他在給黨組織的一份報告里，滿懷激情地寫道：“偉大的黨，我能夠得到那么多大學生的幫助、科學家的支持，由高小自學到大學，不是毛重席思想光輝的照耀，不是黨創(chuàng)造了社會主義制度，我能達到嗎？要不是黨，我這個在舊社會被踐踏在腳下的窮孩子，活都活不到今天！我要永遠聽毛主席的話，懷著無產階級的感情去戰(zhàn)斗。我沒有任何理由不去這樣做。”

寇志寒為了農業(yè)電氣化而學習，又把學到的一切無保留地貢獻給農業(yè)電氣化，全心全意為人民服務，做支援農業(yè)的尖兵。

一九六三年各天，縣上辦生產隊電工訓練班，寇志寒被調來當服務員。開課不幾天，有的學員反映，老師講課不好懂，有的甚至說怪話：“學不明白，不如逛馬路！”寇志寒聽了，很久不能平靜。他覺得自己懂一些電的知識，應當主動做些輔導工作，幫助大家學習好。又感到服務員出面輔導，別人會不會說是狂妄自大呢？一個星期過去了，學員的反映更多了。他想起了毛主席關于反對自由主義的教導。能夠輔導，應該輔導，卻考慮個人得失，不去輔導，這是對農業(yè)電氣化不負責任的自由主義呀！這以后的兩個多星期，他在做好服務工作的同時，跑遍學員們住的九個大宿舍，個別和集體輔導幾十次。學員們對他十分感激，同他交了朋友。

寇志寒在縣上電工訓練班作輔導的故事，傳到了北祝公社寨里大隊。這里辦電較早，每個生產隊都有了電動機。因為電技人材趕不上需要，曾經燒壞過一臺電動機和一臺變壓器。隊干部決定開辦電工訓練班，請寇志寒來講課?？苤竞谑抢脴I(yè)余時間，來回跑十幾里路，給寨里二十幾個青年傳授電的知識。開始中午講課，覺得時間短，后來改在晚上，有時講完課就住在學員家里，第二天一早回鐵業(yè)社勞動。一直堅持了一個多月。有一次下大雨，天黑路滑，學員們以為寇老師不會來了，誰知他怕誤了課，下班后沒吃飯，帶上干糧就趕來了，一路上摔了兩跤，弄得又濕又臟。經過他苦心培養(yǎng)，現在寨里每個生產隊都有了自己的電工，電動機有小毛病不出村就能修好。隊干部很是感動，要給寇志寒報酬，他笑了笑說：“白求恩不遠萬里，來到中國，治病傳藝，為的是什么？我來講課，不是為了個人，而是為了我們美麗的社會主義新農村白天陽光明、夜里電光亮、遍地馬達響！”

寇志寒一個心眼要為農業(yè)電氣化、為支援農業(yè)而斗爭。他懂的音樂知識并不多，但是，他覺得音樂可以鼓舞人們更好地為社會主義服務，就琢磨著要編些歌兒，反映農村電工和手工業(yè)社工人的精神面貌和心

愿。一九六三年，編了一首《實現電氣化》，歌中唱道：“我是一個小青年，學習機電在今天，決心要把電氣化搞，決心要把新農村建。知識帶回農村去，開的機器嗚嗚地轉，水泵出水象水箭，一日能澆萬畝田，人民公社力量大，落后面貌要改變?！比ツ耆?，編了一首《支援農業(yè)打頭陣》，歌中唱道：“我是一個手工業(yè)工人，工作就在農村，為了支援農業(yè)生產，鼓足了革命干勁。修理機器，修理農具，日日夜夜，勤勤奮奮。唉咳！為了農業(yè)生產大豐收，我們堅決勇敢打頭陣！”

最近一年多時間，在縣、區(qū)有關領導的支持下，東亭機鐵社逐步擴大了修理電機的業(yè)務，成立了電工車間。寇志寒和他的伙伴們高興極了。他們說：農業(yè)要實現“四化”，這是社會主義建設的大事；為農業(yè)“四化”貢獻一份力量，這是我們的最大幸福。不懂技術，以寇志寒為榜樣，苦練硬本領，電工新兵幾個月就初步掌握了一般電動機的修理技術。沒有設備，在老工人李五申等的幫助下，自己設計制造了幾種必要的設備，為了更好地支援農業(yè)，他們訂出保證質量、方便群眾的制度，生產隊隨叫隨到，修好送去，親眼看著水泵流水嘩嘩響才放心地離開，出了責任性的毛病負責返修。這個小小機鐵社的小小電工車間，“買賣”日益興隆起來。

寇志寒經常想著毛主席的教導：為人民服務要做到“完全”、“徹底”。工作崗位并不限制自己更多地為人民服務，共產黨人應當把一切對人民有利的事都當成份內的事去做。可是自己到底做得怎樣呢？

面對著農民們送來的一臺臺電動機，寇志寒想的更遠更寬了。電動機壞得這么多，生產隊要花費多少錢，農業(yè)上又要誤多少事呀！他不時地來到生產隊，走上田間，在電動機旁，在電工們中，調查訪問，了解電動機的管理維修情況。東旺大隊一臺電動機壞了，他去一看，原來是皮帶短了，拉壞了軸承。東亭大隊說，剛修好的電動機，帶不動水，去一查看，原來是水泵上的皮帶輪搞小了，不配套，反而把水打了回去。他邊看邊想，越覺得把技術交給農民的重要，去一兩個村培養(yǎng)電工顯然趕不上需要呀！

寇志寒打算編寫一些有關電機維修知識的材料，以便作廣泛宣傳。區(qū)領導支持他，給了他一卷紙。于是他就在業(yè)余時間編教材，刻鋼板，印起講義來。頭一份材料寫成后，先找了幾個電工看，因為公式多，人家不懂。他停下筆，學習毛主席著作《反對黨八股》。他越讀越覺得毛主席說的真切，寫個通俗技術宣傳材料，卻硬要把有些高等數學公式往里塞，這不正是毛主席說的“不看對象”嗎？他不禁自言自語地說：“真是對癥下藥呀！毛主席，感謝您的教導！”再次動筆時，他盡量聯系生產隊電機管理維修的實際情況，并且寫成書信、問答等形式，力求通俗好懂。他終于寫成了《電動機故障的檢查與分析》、《電動機與水泵合理配套》、《關于修理定縣造電動機的三點建議》等幾個材料，印了五六百份，送給八十多個生產大隊的電工。

寇志寒這樣大傳特傳技術，有人感到不可理解，說他是個大傻瓜。有人問他：“你這樣東跑西顛地干活，難道不覺得勞累嗎？”他說：“苦多累多汗兒多，甘為人民做個牛。一想到自己的工作是在為社會主義添磚壘瓦，一切勞累困苦都跑到九霄云外去了?！庇腥藛査骸澳氵@個辛苦勁叫人感動?？墒悄闶强啃蘩黼妱訖C吃飯的，你把技術都傳給了別人，你吃什么呢？”寇志寒回答說：“醫(yī)生希望全國人民健康，我就希望全國的電動機不出毛病。為人民服務就是最大的愉快，也是在實現著自己最高的理想！”

第三個五年計劃開始了，黨和人民向寇志寒，向寇志寒所在電工小組的同志們，向所有的青年人提出了更高的要求：突出政治，為建設一個社會主義的現代化的強國，為打敗美帝國主義和支援世界革命，學習更多的東西，做更多的工作。請聽寇志寒的回答吧：

“黨是我前進的帶路人。毛主席的話兒是我前進的燈塔。親愛的黨和毛主席呀，我要向您保證：為了把青春獻給壯麗的革命事業(yè)，為了苦攻自己應做的業(yè)務——電工科學技術，今后在革命的道路上，風越大越不避風，雨越大越不撐傘，那怕炎日萬度酷熱，冰下百度嚴寒，決不退縮，決不停止，始終沿著黨指出的方向，勇往直前。”