范若愚
“一滴水可以反映太陽”
偉大領(lǐng)袖和導(dǎo)師毛主席的親密戰(zhàn)友周總理,是偉大的馬克思主義者、卓越的無產(chǎn)階級(jí)革命家。周總理的理論活動(dòng),也是他的革命活動(dòng)中的一個(gè)重要部分。周總理遺留下的理論與實(shí)踐相結(jié)合的許多著述,是他的理論活動(dòng)的紀(jì)錄。周總理的著述,包括他代表黨和政府所作的報(bào)告,受黨和政府委托起草的文件、批示,在各種會(huì)議上的重要發(fā)言,在各種場合發(fā)表的講演,談話,以及他寫的許多文章、詩篇、書信等等。周總理已經(jīng)發(fā)表的和許多沒有公開發(fā)表的著述,是我們黨和國家的寶貴財(cái)富。
周總理的理論活動(dòng),同他的優(yōu)良學(xué)風(fēng)密切相關(guān)。為了學(xué)習(xí)周總理的學(xué)風(fēng),謹(jǐn)舉周總理在這方面的一些普通的但意義深刻的事例,和青年同志們探討。
實(shí)踐
周總理的理論活動(dòng),是和革命的實(shí)踐結(jié)合起來進(jìn)行的;周總理在理論上的成果,是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上取得的。
周總理在革命實(shí)踐中度過了一生。繁重的實(shí)際工作,沒有使他放松理論活動(dòng)。他堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐;他對(duì)與日俱增的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷地做出了理論性的總結(jié)。
周總理曾說,不管人們承認(rèn)不承認(rèn),也不管人們自覺不自覺,人們的思想總是客觀世界在人們頭腦中的反映。唯物主義者承認(rèn)這一點(diǎn),并在實(shí)踐中,自覺地使自己的思想能夠比較正確地反映客觀世界。毛主席的《實(shí)踐論》,就是講反映論的。當(dāng)然,實(shí)踐不僅反映世界,更重要的是改造世界,而改造世界的實(shí)踐過程也同樣是反映世界的過程。只有在不斷的實(shí)踐中不斷地反映世界,才能使自己的思想與客觀世界日益符合。周總理的這一論述,說明他為什么始終重視實(shí)踐。
周總理在青年時(shí)代寫的一首詩中,就曾經(jīng)說過:“坐著談,何如起來行?”一九四九年,在全國青年第一次代表大會(huì)上,周總理教育青年說:“我們青年不是空談,而是要實(shí)行?!敝芸偫磉@種重視實(shí)踐的精神,久而彌堅(jiān)。一九五八年,周總理已經(jīng)六十歲了,盡管他多年來積累了全面的、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是,在大躍進(jìn)的這一年,為了深入基層,了解新的情況,周總理曾經(jīng)設(shè)想,如有可能,就親自兼任首都郊區(qū)的一個(gè)縣長,以便通過自己直接實(shí)踐,取得基層工作的經(jīng)驗(yàn),上升為理論,用以指導(dǎo)全國。周總理的這個(gè)未能實(shí)現(xiàn)的設(shè)想,說明他是何等的注重理論對(duì)實(shí)踐的依賴關(guān)系。
周總理重視實(shí)踐,但并不忽視理論研究。一九五六年,當(dāng)周總理發(fā)現(xiàn)知識(shí)分子中有輕視理論研究的傾向,及時(shí)地指出:“理論決不可以脫離實(shí)際,任何脫離實(shí)際的‘理論研究是我們所必須反對(duì)的,但是目前的主要傾向,卻是對(duì)于理論研究的忽視。這種情況,不但表現(xiàn)在自然科學(xué)方面,同樣地也表現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)方
面?!保ā缎氯A半月刊》1956年5號(hào))
在毛主席把馬克思主義普遍真理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的方針指導(dǎo)下,我們黨的理論水平不斷地提高。周總理在理論工作方面也作了和他的實(shí)際工作相適應(yīng)的努力。他總是力求對(duì)實(shí)踐提出的問題,作出理論的回答。人們知道,周總理對(duì)黨的建設(shè)、民主革命、民族解放、軍事問題、社會(huì)主義革命、社會(huì)主義建設(shè)、無產(chǎn)階級(jí)專政、統(tǒng)一戰(zhàn)線、群眾工作、工農(nóng)聯(lián)盟、民族問題、國際主義、社會(huì)主義國家的外交路線、以及文學(xué)藝術(shù)等等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都從理論上做過總結(jié)。其內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義以及其它科學(xué)部門的廣泛領(lǐng)域。周理在理論上的高深造詣,來源于他的豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
調(diào)查研究
我們黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的最重要的特點(diǎn),就是唯物主義的科學(xué)態(tài)度。毛主席說:“在這種態(tài)度下,就是應(yīng)用馬克思列寧主義的理論和方法,對(duì)周圍環(huán)境作系統(tǒng)的周密的調(diào)查和研究。”周總理經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查研究,了解國際、國內(nèi)環(huán)境。求知的渴望,使他不滿足于已經(jīng)了解到的情況,情況在不斷變化,他的調(diào)查研究工作也在不斷進(jìn)行。由于他經(jīng)常了解變化著的情況,因而能夠?qū)嵤虑笫堑亟鉀Q工作中不斷出現(xiàn)的新問題。
應(yīng)用馬克思列寧主義的理論和方法進(jìn)行調(diào)查研究,這是周總理關(guān)于理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要方面。周總理到地方視察工作,總要看看那里的《地方志》,了解當(dāng)?shù)氐臍v史情況和自然環(huán)境;總要向干部、群眾調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐娜嗣裆睢⑸a(chǎn)和工作的狀況。一九五八年,周總理到廣東視察,在很短的時(shí)間內(nèi),就對(duì)新會(huì)的一個(gè)人民公社,新會(huì)的商業(yè)、衛(wèi)生、水稻遠(yuǎn)緣雜交科研等進(jìn)行了調(diào)查。此外,還對(duì)江門糖廠的生產(chǎn)和開平、臺(tái)山華僑眷屬的生活進(jìn)行了調(diào)查。眾所周知,周總理具有實(shí)事求是的、敏捷的解決問題的才能,而這種才能,是經(jīng)過“十月懷胎”的調(diào)查研究產(chǎn)生的。
從實(shí)際出發(fā)
一九五八年,外省的一個(gè)衛(wèi)生單位向周總理匯報(bào)工作時(shí)提出,他們那里的醫(yī)院床位太少,要求國家撥給鋼材、木材,增制病床。周總理指示說,你們那里是產(chǎn)竹子的地區(qū),應(yīng)當(dāng)多制竹床。建設(shè)社會(huì)主義要因地制宜。社會(huì)主義是一種社會(huì)關(guān)系、社會(huì)制度的原則,而不是千篇一律的死板形式。在建設(shè)中,要注意符合社會(huì)主義原則,不可舍本逐末地追求形式;要就地取材,不可舍近求遠(yuǎn)地強(qiáng)求全國一律。一切要從實(shí)際出發(fā)。
周總理做工作從實(shí)際出發(fā),研究理論也是從實(shí)際出發(fā),總是把實(shí)際生活放在首位。書本上已有的結(jié)論,沒有束縛他的思考,而是給他提供了解決實(shí)際生活問題的方法。正如馬克思所說,“哲學(xué)非常懂得生活”?!罢軐W(xué)并不要求人們信仰它的結(jié)論,而只要求檢驗(yàn)疑團(tuán)”。(《馬克思恩格斯全集》第一卷第123頁)
認(rèn)真
周總理讀書看文件,總是讀一句,用筆點(diǎn)一句,并不時(shí)地重讀前面讀過的段落。遇到有疑義的地方,或者凝神深思,或者查閱參考材料?!耙徽氯樽x一句十回吟”,每一個(gè)字都不輕易放過。不是死記背誦,而是仔細(xì)地透過密密麻麻的文字領(lǐng)會(huì)和掌握其精神實(shí)質(zhì)。
人們都驚嘆周總理準(zhǔn)確無誤的記憶力,但周總理在政治生活和理論研究中,并不只靠自己的記憶。無論是對(duì)經(jīng)歷過的往事,還是閱讀過的書籍、文件,周總理從不只憑記憶回答有疑義的問題,必先核實(shí)而后答。
一九五八年,周總理外出視察,有一位同志在紙條上寫出毛主席詞中的一句話,問周總理那句話作何解釋。當(dāng)時(shí),周總理手頭無書,沒有立即回答,只說要看看原文。后來,周總理找出原文看過之后,才作了答復(fù)。事后,周總理說,當(dāng)時(shí)雖然發(fā)現(xiàn)那位同志是由于看錯(cuò)了一個(gè)字,就不能理解那句話的意思了,但是,不能排除自己也有記錯(cuò)的可能,特別是對(duì)毛主
席的著作,更不可輕率解釋,所以要查看原文。周總理在政治活動(dòng)和理論活動(dòng)中不靠記憶力而要查看文件的作風(fēng),是馬克思主義的作風(fēng)。馬克思和列寧,都斥責(zé)過那些寧愿相信自己的記憶力,而不愿意查考文件的論敵。
言必有據(jù)
周總理發(fā)議論,是“擺事實(shí)、講道理”的。事實(shí)是道理的根據(jù),有事實(shí)的根據(jù),才能講出實(shí)事求是的道理。把自己講的道理建立在事實(shí)的根據(jù)上,也就是理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。周總理立論創(chuàng)議,首先注意事實(shí)根據(jù),由于他講話有事實(shí)根據(jù),他講的話就是實(shí)事求是的道理。
周總理指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作,首先要求自己“胸中有數(shù)”,掌握可靠的數(shù)據(jù)。他十分注意各種統(tǒng)計(jì)數(shù)字,并考察數(shù)字的根據(jù)。在開會(huì)討論時(shí),聽到一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字,總是邊記邊問。親自核算一系列相關(guān)的數(shù)字,成為他的一種習(xí)慣。
有一次,有人向周總理反映:某作家的一個(gè)新作品是反動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)批判。周總理找來那個(gè)作品,經(jīng)過認(rèn)真研究,認(rèn)為從理論上提出不同意見進(jìn)行討論是可以的,說它政治上反動(dòng),則是沒有根據(jù)的。
一九五六年,周總理曾多次評(píng)論《十五貫》。有一次,周總理說,劇中人過于執(zhí)斷案是從主觀主義出發(fā)的;況鐘則是經(jīng)過明查暗訪,取得確鑿證據(jù)后才定案的。對(duì)待任何問題,都不應(yīng)以主觀主義代替客觀根據(jù),更不能用自己手中的權(quán)力代替處理問題的根據(jù)。周總理說話必有根據(jù),是嚴(yán)格遵守唯物主義的表現(xiàn)。
揭露矛盾解決矛盾
周總理常說,不要把事物看成鐵板一塊,事物總是由矛盾構(gòu)成的。人們總是在矛盾中過日子的。研究問題,不要回避矛盾,要揭露矛盾;不要調(diào)和矛盾,要分析和解決矛盾。
一九五六年,周總理學(xué)習(xí)毛主席的《論十大關(guān)系》時(shí),曾說過,毛主席這一篇著作,從哲學(xué)角度看,也是一篇矛盾論。十大關(guān)系的每一種關(guān)系,都是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。在談到中央和地方的關(guān)系時(shí),周總理說:中央集權(quán)和地方分權(quán)的矛盾,是歷史上各個(gè)國家體制中都有過的矛盾。在無產(chǎn)階級(jí)專政的國家體制下,也不例外。有人認(rèn)為,無產(chǎn)階級(jí)專政國家不會(huì)發(fā)生這種矛盾,這是形而上學(xué)觀點(diǎn)。馬克思在總結(jié)巴黎公社經(jīng)驗(yàn)時(shí)就曾指出,巴黎公社制度如果在法國各省都建立起來,舊的中央集權(quán)政府就得在外省讓位給生產(chǎn)者的自治機(jī)關(guān)。那時(shí)留給中央政府的則是為數(shù)不多然而非常重要的職能。毛主席根據(jù)我國和國際的無產(chǎn)階級(jí)專政經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了馬克思的上述思想。毛主席認(rèn)為,在鞏固中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的前提下,適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大地方的權(quán)力,就能發(fā)揮中央和地方的兩個(gè)積極性,這對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義國家是有利的。周總理接著說,揭露矛盾,解決矛盾,會(huì)給革命和建設(shè)帶來利益,回避矛盾就會(huì)受到損害。
周總理也注意研究包括人與自然在內(nèi)的自然界的矛盾。一九五八年,周總理到基層視察,當(dāng)?shù)胤礁刹糠从吃谀承┕S附近的農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn)時(shí),周總理說:領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)的干部要學(xué)一點(diǎn)自然辯證法,要懂得自然界的矛盾,包括人與自然的矛盾。恩格斯說過:“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。”這是恩格斯根據(jù)史料向人類提出的警告。我們在和自然作斗爭中,必須防止自然的報(bào)復(fù),防止的辦法就是思格斯所說的“能夠認(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律”。周總理又說,由于工業(yè)的發(fā)展造成的環(huán)境污染,也是自然對(duì)人的報(bào)復(fù)。周總理大力提倡“綜合利用”,把工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣利用起來,不僅可以進(jìn)行多種化工生產(chǎn),而且可以防止環(huán)境污染,防止自然對(duì)人的報(bào)復(fù)。
周總理曾說,進(jìn)行理論研究,不要害怕矛盾,不要遇到矛盾就停止研究。恰恰相反,要從矛盾著眼,發(fā)現(xiàn)事物的矛盾,是研究工作的開始,研究工作,就是要研究矛盾。實(shí)際生活是充滿矛盾的,應(yīng)用理論分析矛盾,也就是理論聯(lián)系實(shí)際。
(選自中國青年出版社即將出版的《和青年朋友談?wù)剬W(xué)習(xí)中的幾個(gè)問題》一書。未完,待續(xù)。)