秦　牧

你有這樣的感受嗎?讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，總是可以看到許多精采的譬喻。就象春天到山林里去，到處都可以看到美麗的花朵似的；秋夜仰首藍(lán)空，到處都可以看到繁星閃爍一樣。

我覺得，凡是優(yōu)秀的作家、詩人，可以說沒有一個(gè)是不擅長譬喻的。他們的譬喻新鮮、別致、奇警，獨(dú)標(biāo)一格，讀后常常令人長久難忘。魯迅描寫一個(gè)瘦老女人站著的姿勢，“正象一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)”。老舍描寫一個(gè)尖刻狠毒的老太婆:“她的兩腮多肉，永遠(yuǎn)陰郁地下垂，象兩個(gè)裝著什么毒氣的口袋似的。在咳嗽與說話的時(shí)候，她的嗓子與口腔便是一部自制的擴(kuò)音機(jī)。”契訶夫作過這樣的譬喻:“一個(gè)在文壇上混了很久的無能的作家，他那副莊嚴(yán)的神氣，看去簡直象個(gè)得道的高僧。”歐·亨利在描繪一個(gè)窮漢節(jié)日吃一頓免費(fèi)盛餐的情景，作過這樣的譬喻:“在敵人軍馬中殺開一條血路的英雄，都沒有他這樣勇敢?；痣u、肉排、湯、蔬菜、餡餅，一端到他面前就不見了。”……類此種種，都給人留下難以磨滅的印象。我們讀它時(shí)，都是“破題兒第一遭”碰到，因此，就覺得格外新穎別致了。這和那些說紅的東西象紅棗，黃的東西象黃紙，黑的東西象煤，白的東西象雪那類陳陳相因的譬喻，完全不可同日而語。

象這一類新鮮獨(dú)特，不同凡響的譬喻，我們從古今中外的優(yōu)秀文學(xué)作品中都經(jīng)?？梢砸姷?，例子真是多得“不勝枚舉”。大概一個(gè)作家，如果連幾個(gè)精采的譬喻都寫不出來的話，要寫好作品就很困難了。因?yàn)樗葻o法運(yùn)用語言藝術(shù)來狀物傳神，又哪有能耐去描繪什么細(xì)致生動(dòng)的生活長卷呢!

譬喻，可以說是語言藝術(shù)中的藝術(shù)，語言藝術(shù)中的花朵。

文學(xué)工作者應(yīng)該精心去制作一支支“譬喻之箭”，在必要的關(guān)口，彎弓射去，不偏不斜，一箭正好命中紅心。

譬喻，是用已知的事物來說明別人未知或知之不深的事物。它還可以增添情趣，加強(qiáng)文采，有時(shí)還能使形象生動(dòng)，詩意盎然。不要說文學(xué)創(chuàng)作，就是人們?nèi)粘Ｕ勗?，也是非得?jīng)常使用譬喻不可的?！澳莻€(gè)人呀!他恨不得把心也掏出來為大家辦事。”“這人瘦得就象是一個(gè)衣架一樣。”“家庭的事嘛，有時(shí)總難免碗碰碗，碟碰碟的?！毕筮@一類譬喻，我們不是常常從一般人的言談中聽到嗎!可以說，任何人都不能不在談話中使用譬喻，要不然，有些話就會(huì)講得不清楚，或者索然無味了。許許多多的東西，它們的名稱，常常就是由一個(gè)譬喻加上一個(gè)本名，緊密結(jié)合在一起，形成一個(gè)完整的新稱謂的，象香蕉蘋果(一種具有香蕉芬芳味道的蘋果)、馬奶葡萄(形狀象是馬奶的葡萄)、虎鯊、獅子魚、織錦貝、象龜、劍蘭、彩雀花之類的名詞，不就是這樣產(chǎn)生的嗎!

同樣一種東西，各式各樣的人看來，腦子里會(huì)涌現(xiàn)各式各樣的譬喻，完全可以避免雷同。這正象一滴水，在各種彩燈的照耀下，可以顯示出各種顏色一樣。例如書籍這樣一種東西，有人把它譬喻為營養(yǎng)品，莎士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品”。有人把它譬喻為階梯，譬喻為面包。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄拔覔湓跁?，就象饑餓的人撲在面包上?！庇腥税阉┯鳛榇唬瑒P勒說:“一本新書象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！迸ｎD又曾經(jīng)把書譬喻為“巨人的肩膀”，并說他的許多成就是站在“巨人的肩膀”上才得到的。世界上的事物千千萬萬，以此喻彼，以彼喻此，花樣可以多至無窮，就正如鮮花可以有千姿百態(tài)一樣。

譬喻，有時(shí)可以僅僅是簡簡單單只用上一個(gè)詞，有時(shí)卻可以講上一大串。中國民間的許許多多歇后語，例如“刀切豆腐一一兩面光”，“搽粉進(jìn)棺材——死要臉”，“牛皮燈籠——點(diǎn)不亮”之類，也可以說各個(gè)是一個(gè)諧謔的譬喻。

許許多多謎語，也可以說都是譬喻。譬喻可以增添情趣，加強(qiáng)文采，有時(shí)還能使形象生動(dòng)，詩意盎然，這道理我們從一些精彩的猜物謎語中也可以領(lǐng)略一二。例如，一個(gè)關(guān)于船竿的謎語這樣寫道:“想當(dāng)初，綠葉婆娑，自歸郎后，綠少黃多。歷盡了風(fēng)波，受盡了折磨。休提起，提起了，淚滴滿江河?！币粋€(gè)關(guān)于蜘蛛的謎語這樣寫道:“小小諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，布下八卦陣，專捉飛來將。”一個(gè)關(guān)于爆竹的謎語這樣寫道:“千層褥子千層被，黑衣小孩被里睡，紅衣小孩來叫門，蹬破褥子踢破被。”這一類的“譬喻”，可不就很能發(fā)揮藝術(shù)的效果嗎!

連續(xù)的譬喻，也能夠增強(qiáng)藝術(shù)效果，令人感受到一種繁花滿眼的情趣。例如，有人這樣形容和田地方所產(chǎn)的美玉:“白如截脂，黃如蒸粟，紅如雞冠，紫如胭脂，墨如點(diǎn)漆。”這樣的譬喻，可真使我們獲得了美的享受哪。

除了本國的外，我覺得外國人有許多大膽奇特的譬喻，也是很值得我們學(xué)習(xí)的。這里試舉幾個(gè)例子:

番茄，意大利人把它譬喻為“金色的蘋果”，法國人把它譬喻為“綠色世界中的紅寶石”。

檸檬桉，由于它樹干光潔，西方人把它譬喻為“林中仙女”。

英國的威士敏斯特寺，由于它是許多卓越人物的葬骨之所，被人譬喻為“榮譽(yù)的塔尖”。

巴黎圣母院，由于建筑宏偉，被譬喻為“石頭交響樂”。

大百科全書，被譬喻為“沒有圍墻的大學(xué)”。

澳洲，因?yàn)椤版葸z生物”繁多，被譽(yù)為“活化石博物館”。

失業(yè)問題，被譬喻為“西方社會(huì)中一顆正在滴答滴答作響的定時(shí)炸彈”。

西方某個(gè)十分衰老疲憊的國家領(lǐng)導(dǎo)人，被譬喻為“象一尊古老的神像被推上戰(zhàn)場，象一個(gè)上緊發(fā)條的玩具人”。

……

瞧，象這一類譬喻，可不是就很新鮮、別致、奇警，獨(dú)標(biāo)一格，不同凡響嗎!

是的，我們不但得重視譬喻，經(jīng)常運(yùn)用譬喻，還得努力創(chuàng)造奇警美妙的譬喻。藝術(shù)貴于有創(chuàng)造性，總是陳陳相因的東西，就不成其為藝術(shù)了。

(摘自上海文藝出版社《語林采英》)

(題圖:常青)