袁振國　朱永新

在一次國際心理學會議正在舉行的時候，突然從外面沖進一個村夫，后面追著一個黑人，手中揮舞著手槍。兩人在會場中追逐著，突然“砰”地一聲槍響，兩人又一起沖出門去。事情發(fā)生的時間前后不過二十秒鐘。

在與會者的驚慌情緒尚未平息的時候，會議主席卻笑嘻嘻地請所有與會者寫下他們目擊的經(jīng)過。原來這是一位心理學教授請求做的關于“注意”的實驗。結果，在上交的四十篇報告中，沒有一個人的記載是完全正確的。其中只有一篇錯誤少于20%，有十四篇的錯誤在20—40%之間，十二篇的錯誤在40—50%之間，十三篇的錯誤在50%以上。而且許多報告的細節(jié)是臆想出來的。雖然每個人都注意到兩人之中有一人是黑人，然而四十人中只有四人的報告說黑人是光頭，符合事實。其余有的說他戴了一頂便帽，有些甚至替他戴上了高帽子。關于他的衣服，雖然大多數(shù)都說他穿一件短衣，但有人說這件短衣是咖啡色的，有人說是紅色的，還有人說是有條紋的。而事實上，他穿的是一條白褲，一件黑短衫，系一條大而紅的領帶。

一般說來，科學家的注意力、觀察力都是比較敏銳的。達爾文曾說:“我既沒有突出的理解力，也沒有過人的機智。只是在觀察那些稍縱即逝的事物并對其進行精細觀察的能力上，我可能在中人之上?！蹦敲?，這四十位心理學家為什么會出現(xiàn)這樣的粗疏臆造呢?這與他們當時的注意狀態(tài)有關。

注意是一種心理狀態(tài)，它是意識的警覺性和選擇性的表現(xiàn)。一切心理活動都必須有注意的參加，否則便不可能順利有效地發(fā)生、發(fā)展。注意是一個過程，它包含指向、集中、轉移三個階段。指向是注意過程的第一階段，即把意識活動朝向一定的客體；集中是注意過程的第二階段，即使意識活動深入到所要了解的事物中去；轉移是注意過程的第三階段，即主動地把意識活動從這一客體轉向另一客體。由于國際心理學會議上的“槍聲”發(fā)生前后不過二十秒鐘，心理學家很難在這么短的時間內(nèi)，把從對會議的注意轉移到槍聲事件上，并很快指向、集中于它。而且受當時情緒緊張恐懼的干擾，就更加難于準確地觀察事件的一切細節(jié)了。

心理學家們失誤的另一原因是因為他們的注意是無意注意。注意分為有意注意和無意注意。無意注意是沒有自覺目的，也不需要任何努力的注意，它主要是由于客觀刺激物本身的特點引起的。

無意注意和有意注意在各種活動中是可以互相轉化的。例如，一個人偶然為某種活動所吸引，去從事這項活動，后來通過活動認識到它的重大意義，就自覺地、有目的地去從事這項活動，并在出現(xiàn)困難時仍然保持對該活動的注意，這就是無意注意轉化為有意注意。有意注意也可以轉化為無需意志努力的注意。如剛從事某一工作，由于對他不熟悉，不感興趣，往往需要一定的努力才能把自己的注意保持在這項工作上。但經(jīng)過一段時期，對這項工作熟悉了，發(fā)生興趣了，就可以無需意志努力而保持注意。這種注意仍是自覺的，有目的的，只是不需要意志努力罷了，因此稱為“有意后注意”，這是一種高級類型的注意，它是從事創(chuàng)造性活動的必要條件。

(羅時金摘自《心理世界窺探》)