吳成紅

主持人的話：流行正向我們迎面撲來(lái)。每天，一睜開眼睛，我們就被五光十色的流行包圍，像當(dāng)年金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。我們無(wú)法抵擋。

流行很壞嗎？它帶給我們歡笑，激勵(lì)我們向前，展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)近在眼前的明確目標(biāo)，我們隨時(shí)隨地都會(huì)在追流行的滿足中感受存活的自豪。

流行很好嗎？它用碩大的手為我們穿上舞鞋，看著我們?cè)谒恼菩奶?。它一邊嘻笑，一邊擺弄我們的舞姿，收取我們滴下的欣喜的血汗，化為財(cái)富揣進(jìn)它自己的腰包。

我們分辨不清，我們疑問(wèn)叢生。

所以我們要追問(wèn)，追問(wèn)流行，追問(wèn)流行人。

編輯老師：

你好！我是個(gè)高中二年級(jí)學(xué)生，最近有些問(wèn)題我總是想不清楚，想向您請(qǐng)教。

我們班好多同學(xué)都喜歡流行歌曲，但我不喜歡。我喜歡《彩云追月》。其實(shí)這沒關(guān)系，蘿卜白菜，各自所愛，誰(shuí)都挨不上誰(shuí)。但和同學(xué)在一起時(shí)，我從不敢說(shuō)出自己真正的愛好，因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)：“想不到你還是個(gè)出土文物呢！”

我并不在乎別人怎么說(shuō)，但聽多了，我就不自信了。

還有一件事。今年我們這里流行穿印著卡通人物的直筒牛仔褲，我的好朋友幾乎每人都買了一條，我的體型沒法穿，就沒買?？纱蠹乙徽f(shuō)起這個(gè)話題，我就覺得不自在，很自卑，有種被晾在一邊的感覺。

我就是這樣，本來(lái)我知道自己要什么，可和大家在一起時(shí)，我又不知道要什么了。究竟哪個(gè)是真正的我，是堅(jiān)持自己的那個(gè)，還是跟從潮流的那個(gè)？現(xiàn)在我還是個(gè)孩子，面對(duì)的東西還很少，長(zhǎng)大以后。遇到更多的事，我還能找到真實(shí)的感覺嗎？

有這些想法，你可能會(huì)覺得奇怪。有一天我在報(bào)紙上看到一個(gè)消息，我覺得我的問(wèn)題全部出來(lái)了。報(bào)紙上說(shuō)，我們現(xiàn)在聽到的貝多芬和貝多芬時(shí)代的是不一樣的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的樂器和現(xiàn)在是不一樣的。國(guó)外有好事的人把貝多芬的作品按原來(lái)的樂器演奏，結(jié)果作品所表達(dá)的情緒和我們現(xiàn)在所聽到的完全不一樣，我們現(xiàn)在聽來(lái)悲壯的實(shí)際很優(yōu)雅，我們現(xiàn)在感覺雄偉的實(shí)際很纖細(xì)。那么，哪個(gè)是真正的貝多芬呢？生活的真實(shí)性在哪里呢？

我愛刨根問(wèn)底，不想清楚心里就不舒服。但我真有好多問(wèn)題想不清，希望您能回答我。