[臺(tái)灣]鐘思嘉

對(duì)12歲以下的孩子,如果他給你的感覺是麻煩、討厭、困擾,絕大多數(shù)是想獲得注意力;如果是沒面子、下不了臺(tái)、或形象損傷等,也許是拒絕;再則若是傷心,難過、痛心等,經(jīng)常是報(bào)復(fù);最后若是覺得沒有希望、沒藥救了、放棄了,好壞么一定是自暴自棄。所以觀察自己的感受,多半可以掌握孩子行為的動(dòng)機(jī)。

如何處理孩子的行為目的呢

首先需要先分辨孩子出現(xiàn)的是哪一種行為目的,在尚未明白之前不要做任何反應(yīng)。我常告訴一些父母親,在做決定或爆發(fā)情緒之前,先完成以下幾個(gè)步驟:一、停頓;二、深呼吸;三、檢查自己的感受。

充分了解再采取行動(dòng)

那么,了解孩子的行為目的之后,如何采取相對(duì)應(yīng)的措施呢

一、當(dāng)孩子用不當(dāng)或偏差的行為想獲得父母的注意力,我們提供的原則是——忽視他,不要給他注意力,孩子咬指甲,假裝沒看到;說臟話,假裝沒聽到,避免繼續(xù)強(qiáng)化他的不當(dāng)?shù)男袨?而使他漸漸愿意放棄不當(dāng)行為。

很多時(shí)候,孩子們的吵架也是獲得注意力的行為目的之一,父母親經(jīng)常被煩得半死,這時(shí)很重要的一個(gè)原則是,父母親不要扮演法官或仲裁者的角色,最好保持沉默,靜觀其變,不可輕易介入戰(zhàn)場(chǎng),但有兩種現(xiàn)象除外:一是其中一方拿重器或利器打擊對(duì)方時(shí),父母的態(tài)度要快速而鎮(zhèn)靜。二是吵鬧太厲害,影響了鄰居的安寧時(shí),父母要果斷地將孩子們分開,將他們的注意引向別處。孩子們的世界自有他們自己的天空,往往是父母不能理解的。

二、當(dāng)孩子用不好的方式向父母親爭(zhēng)取權(quán)利時(shí),很重要的原則是父母親暫時(shí)退出沖突的戰(zhàn)場(chǎng)。這可以分為在家與在外兩個(gè)情形:

1痹諭狻—當(dāng)孩子在街上的商店窗前吵著要買東西時(shí),不要任意滿足他的需要,可以溫柔而堅(jiān)定地告訴孩子:“爸爸覺得這個(gè)東西很貴。而且你也不需要太多玩具?！比缓舐乩^續(xù)向前走,任憑孩子如何哭鬧也不許回頭。

另外若是孩子在餐廳中吵鬧,你可以冷靜地告訴他們,給他們兩個(gè)選擇:一是安靜吃飯,一是立刻回家。若是孩子繼續(xù)吵鬧不休,你便立刻起身,付賬帶他們回去,幾次之后,他們自然知道此法失效。

2痹詡依鎩—若孩子在家中無理取鬧,做父母親的可以退到浴室或臥房去,把門鎖起來,一二十分鐘后,孩子自然安靜,但此時(shí)很重要的是,父母離開房間后不許說任何話,否則容易前功盡棄。

良好關(guān)系非一蹴而就

三、當(dāng)孩子以報(bào)復(fù)手段對(duì)待父母時(shí),父母不要太過分傷心難過,否則自己的思緒先已紊亂,更不易冷靜地解決事情。

若孩子出現(xiàn)此種行為,表示兩代之間的親子關(guān)系已產(chǎn)生問題,亮起紅燈,為人父母者需要重新評(píng)估彼此的相處,否則基礎(chǔ)不穩(wěn)固,談再多的技巧和方法皆屬枉然。

四、當(dāng)孩子已經(jīng)自暴自棄、墮落絕望時(shí),父母親需要以加倍的愛心、耐心、時(shí)間給孩子,還要再加上心理輔導(dǎo)及精神醫(yī)學(xué)等幫助,甚至要花相當(dāng)長時(shí)間的鼓勵(lì)與治療。

這些年我做了教育及青少年犯罪個(gè)案研究,發(fā)現(xiàn)父母與子女間最重要的相處在于“溝通”。溝通良好與否,往往決定了親子關(guān)系的親密度。

當(dāng)我處理青少年犯罪案例時(shí),一般的父母最常出現(xiàn)兩種反應(yīng):一是“我不知道啊犓好久沒回家了”,另一是“不可能犖業(yè)暮⒆雍芄緣摹?。这峨H槍低ú渙嫉慕峁。

很多父母不知道把握親子相處的好時(shí)機(jī),不是錯(cuò)過了,就是形成孩子過重的壓力。我們舉兩個(gè)例子:

晚餐時(shí),原應(yīng)是一家人卸下一天疲備,其樂融融的時(shí)候,可是大多數(shù)的父母卻常有三種反應(yīng):一是一面吃飯,一面看電視,完全失去和孩子溝通的機(jī)會(huì);二是趁機(jī)作機(jī)會(huì)教育:“碗拿好牎薄耙巫幼好牎薄敖裉煒際栽趺囪煛筆購⒆尤繾針氈,如上拷問臺(tái);三是“小孩子子吃飯不要講話”,可是大人卻七嘴八舌在聊天。

另一個(gè)好的溝通時(shí)機(jī)是吃完飯后,可以輕松地看看書,陪孩子做功課。然而這段時(shí)間卻是媽媽最忙的時(shí)段,要洗碗、洗衣、整理房子,徒然失去和孩子談心、培養(yǎng)感情的好時(shí)機(jī)。

我們往往將次要之事視為必要,而忽略了最重要的事。熚餳瘟嵴理牎