范 君 丁 昀
媽媽的話:她會(huì)與眾不同嗎?
不知是出于母親的心愿,還是自己的錯(cuò)覺(jué),抑或是希望自己的孩子“出類拔萃”,第四個(gè)月,我能隱約聽(tīng)到依依說(shuō)的簡(jiǎn)單的話。 當(dāng)她肚子餓了,哭的時(shí)候就說(shuō)“恩奶”,告訴我她要吃奶了。有時(shí)她哭是為了要大人抱她,便會(huì)叫“姆媽”。我聽(tīng)了后很開(kāi)心,只當(dāng)她真的在叫我,我就抱起她,興奮地和她說(shuō)話。這也許是依依最初的語(yǔ)言,又或許是她無(wú)意識(shí)地發(fā)出某個(gè)音節(jié),但在我看來(lái),這都是依依在用自己的方法來(lái)和我交流。
這個(gè)月依依的表情比以前豐富了許多。她看著天花板上的燈,看著看著會(huì)笑起來(lái),嘴里還發(fā)出“哎,哎”的響聲,好像在告訴我們她看見(jiàn)了。在墻上,我掛了一張巨幅的嬰兒照片。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,依依看到了也沒(méi)反應(yīng);現(xiàn)在她看著照片里的小朋友,會(huì)很開(kāi)心地笑出聲來(lái);有時(shí)還傻傻地和他們說(shuō)話,以為他們是真的,能夠聽(tīng)到依依說(shuō)的話,真是可愛(ài)極了。
有親戚朋友來(lái)看望我們時(shí),依依對(duì)著不同的人會(huì)作出不同的反應(yīng):看見(jiàn)外公來(lái)了,她就會(huì)朝著外公微微一笑,知道外公來(lái)了就可以出去玩了,所以很開(kāi)心。有時(shí)看到丁老師來(lái)了,會(huì)發(fā)出“哈”的一聲和丁老師打招呼,表示和丁老師比較要好, 當(dāng)然有時(shí)也會(huì)對(duì)人家不理不睬,自顧自地玩。
依依還特別喜歡跟人說(shuō)話,小嘴嘰里咕嚕說(shuō)個(gè)沒(méi)完,雖然我并不知道她在說(shuō)些什么,但還是很樂(lè)意和她說(shuō)話。聽(tīng)不懂的我就瞎猜,猜完了我就跟她瞎說(shuō),在家里,我們經(jīng)常在一起,說(shuō)著家里的一切。一會(huì)兒指著朋友送我的字畫(huà),給她念里面的字句;一會(huì)兒又抱著她站在陽(yáng)臺(tái)上,指給她看馬路上的汽車。依依會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)我講,有時(shí)小手舞動(dòng)兩下,好像很興奮的樣子,她大概能聽(tīng)懂我在說(shuō)什么。
依依很活躍。早上睡醒睜開(kāi)眼睛,就會(huì)朝你甜甜一笑,我跟她說(shuō)話,她的兩條腿和兩只手會(huì)興奮地?fù)]動(dòng)起來(lái),有時(shí)一個(gè)人的時(shí)候,看著天花板,手不停地?fù)]動(dòng),腳會(huì)不停地踢,一副很開(kāi)心的樣子。我們晚上回到家,飯后的娛樂(lè)節(jié)目,就是和依依一起玩。
一天,我們吃過(guò)晚飯,爸爸就抱著依依在房里散步,走到鏡子前,讓她看看鏡子里的自己。我拿著一個(gè)藥瓶,站在她爸爸的后面,搖動(dòng)藥瓶,藥瓶發(fā)出“刷刷”的聲音,依依聽(tīng)見(jiàn)聲音,眼珠子一下停了下來(lái),盯著鏡子里的藥瓶,我就再搖一下、停一下,依依看著,發(fā)出“咯咯”的笑聲。 每當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,依依就會(huì)笑,我和她爸爸也都樂(lè)了。這是我們第一次看到她在鏡子前笑。
有時(shí)我們用玩具逗她,她會(huì)好奇地看著,并會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)她的眼珠,這是她對(duì)眼前的玩具作出的唯一反應(yīng)。但有一天,她爸爸拿著兩個(gè)搖鈴,一只手拿一個(gè),分別放在依依眼睛的兩邊,先是用一只手搖其中的一個(gè),依依就隨著響聲看過(guò)去,覺(jué)得很奇怪,她爸爸搖了3-4次,依依開(kāi)始笑了,然后她爸爸就左右輪流搖著手里的搖鈴。隨著響聲,依依的眼睛就左右不停地轉(zhuǎn)動(dòng),認(rèn)真地看著。隨后她爸爸故意逗她,一只手搖完后,另一只手就停下來(lái)。依依的眼珠還是像先前一樣,轉(zhuǎn)過(guò)去看另外一只手,但當(dāng)她沒(méi)有聽(tīng)到聲音的時(shí)候,她的眼神里充滿了好奇,搞不清怎么回事,也許她覺(jué)得這個(gè)響完了,就應(yīng)該是另一個(gè)響了吧,她不知道爸爸在逗她。這樣我們?cè)嚵撕脦状?,她的眼睛始終不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。每次當(dāng)一個(gè)停下來(lái)的時(shí)候,她總是會(huì)去看另一個(gè),聽(tīng)著聲音,她就會(huì)笑起來(lái),好像知道我們?cè)诤退妗?/p>
依依每天都有變化,雖然每天的變化只是一點(diǎn)點(diǎn),甚至有時(shí)讓人感覺(jué)不到,但她真的一天天在長(zhǎng)大。人們都說(shuō)小孩小的時(shí)候好玩,但我覺(jué)得能跟小孩交流的時(shí)候才是最好玩的,他們的想法雖然很幼稚,但很真實(shí)很有趣。
有時(shí)依依也很調(diào)皮,但只要看到她笑,我們就什么不愉快的事都忘了??粗谖覒牙锇察o地入睡,我感到很滿足,很幸福,這大概就是一個(gè)做母親的心情吧。
專家的話:四個(gè)月,社交萌芽
四個(gè)月的嬰兒處于相對(duì)平穩(wěn)的階段,這時(shí)候,媽媽對(duì)他的生活起居的規(guī)律已基本掌握。和前幾個(gè)月的新奇相比,爸爸媽媽都已接受為人父母的角色。嬰兒的生活也更加有規(guī)律,這主要表現(xiàn)在進(jìn)食和睡眠上。嬰兒吃奶的時(shí)候白天多于晚上,整個(gè)晚上基本吃一到兩次,嬰兒在白天覺(jué)醒的時(shí)間也變長(zhǎng)了。依依吃奶的規(guī)律,媽媽基本能夠掌握。在下午,依依還有一段較長(zhǎng)的活動(dòng)時(shí)間。
嬰兒的動(dòng)作的出現(xiàn)和變化,直觀地告訴成人他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。這個(gè)月的嬰兒的雙手要伸出來(lái),他會(huì)抓住能碰到的東西。并且當(dāng)他抓握物體時(shí),他的大拇指會(huì)和其他手指分開(kāi),兩者對(duì)握。當(dāng)他俯臥時(shí),他能夠抬頭,并讓頭部和肩保持90度。依依正是這樣。當(dāng)她吃飽以后,拿一個(gè)玩具放到她的手邊,輕輕地觸動(dòng)她的手,她一下子就能抓住。她抓著的時(shí)候,還不會(huì)有意地晃動(dòng)。如果去抽她手里的物體,盡管能夠抽出,但還是能感到她在用力。
依依的下肢也“不安分”起來(lái)。當(dāng)她吃飽喝足,躺在床上時(shí),她的腿也在活動(dòng),一種是蹬腿,還有一種是抬腿,有時(shí)可以抬到和床呈60度。
四個(gè)月時(shí)依依能夠抬頭了,她的樣子是微微抬起頭,所以頭部和肩不到90度,只有60度。這可能由于以下的原因:現(xiàn)在還是冬季,依依的厚衣服可能會(huì)影響她的抬頭。另外,依依的困難不在于抬頭,而是她無(wú)法在俯臥時(shí),自己控制整個(gè)身體,用兩只手臂支撐起身體,這樣就限制了抬頭。
這個(gè)月依依的另一個(gè)明顯的進(jìn)步是她的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)靈活起來(lái)了。上一個(gè)月,她的眼睛水平移動(dòng)。這一次,她的眼珠可以從左右轉(zhuǎn)變成了上下轉(zhuǎn)。
同樣在這個(gè)月,所有的嬰兒也在發(fā)展他們與大人打“交道”的本領(lǐng)。首先是表達(dá)他們的意愿,如對(duì)有興趣的事情微笑,然后能夠和其他人玩。依依表現(xiàn)在想吃時(shí),身子扭動(dòng),屁股頂來(lái)頂去,同時(shí)還發(fā)出讓人感到有要求的哭聲。每次洗臉以后,媽媽要給依依抹護(hù)膚油,依依讓她擦嘴巴,但不喜歡媽媽擦她的臉。
盡管四個(gè)月的嬰兒仍然躺在床上,但他們也開(kāi)始出現(xiàn)了游戲,這些游戲主要是為了高興。從依依的身上看到,這些游戲分成兩部分,一部分是與大人玩,比如會(huì)注視人,喜歡有人逗引。現(xiàn)在逗引依依時(shí),她會(huì)開(kāi)心,也會(huì)笑,還發(fā)出“哈”的聲音。這說(shuō)明四個(gè)月的嬰兒已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)與人交往的意愿。她通過(guò)表現(xiàn)她的愉快來(lái)吸引成人更多地與她嬉戲。
依依的另一大部分活動(dòng)則是自?shī)首詷?lè)。在吃飽喝足以后,她總是能夠獨(dú)自玩一段時(shí)間,有時(shí)呀呀發(fā)聲,有時(shí)搖動(dòng)手。從依依身上看到的這一點(diǎn),給我的印象很深,快樂(lè)的確是人的本能。
有意思的是,依依已經(jīng)出現(xiàn)記憶能力,或者說(shuō),在她的大腦里已經(jīng)建立了一些事物之間的聯(lián)系。比如,媽媽在吃東西時(shí),她也咂嘴。另一件事情更有意思,就是媽媽所寫(xiě)的玩具逗引的事。爸爸媽媽無(wú)意的逗引其實(shí)正好給予依依一次大腦刺激的機(jī)會(huì)。她在這些活動(dòng)中,建立了鈴聲和搖鈴的關(guān)系,她的頭的轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明她已經(jīng)會(huì)預(yù)期。常常有年輕的家長(zhǎng)要專家提供最好的培養(yǎng)方法,但這些方法往往很難找。倒是像依依的爸爸媽媽,經(jīng)常和孩子玩一些比較簡(jiǎn)單的游戲,效果不錯(cuò)。
小貼士
○生理指標(biāo):
滿四個(gè)月時(shí),男嬰體重4.7~8.5千克,身長(zhǎng)58.3~69.1厘米;女?huà)?.5~7.7千克,身長(zhǎng)56.9~67.1厘米。
○養(yǎng)育要點(diǎn):
多給寶寶聽(tīng)音樂(lè),和寶寶說(shuō)話。
給寶寶做翻身操,鍛煉寶寶的脊柱及全身的肌肉,幫助寶寶學(xué)習(xí)翻身的動(dòng)作。
逗引寶寶說(shuō)話,與寶寶做問(wèn)答游戲,練習(xí)發(fā)聲,學(xué)習(xí)“交談”。
適量加輔食,如米粉、菜泥等。
盡可能堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)。母親工作時(shí),可3小時(shí)擠一次奶,促進(jìn)母乳分泌。擠出的奶在冷藏狀態(tài)下,可以留給寶寶第二天吃。
有的寶寶已經(jīng)會(huì)翻身,父母更要當(dāng)心寶寶的安全。
○發(fā)育指標(biāo):
俯臥時(shí)寶寶上身完全抬起,與床垂直;腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具;視線靈活,能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)物體;開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),用聲音回答大人的逗引;喜歡吃輔食。
○其他提示:
該去復(fù)查一下卡介苗是否接種上了。
不必去糾正寶寶吸吮手指的動(dòng)作,因?yàn)槲笔种改艽偈箤殞毷盅蹍f(xié)調(diào)行動(dòng)。一歲以后,隨著寶寶的成熟,自然會(huì)停止吃手。
孩子發(fā)育的個(gè)體差異較大,有些指標(biāo)未能達(dá)到不要緊。