米　歇

寶寶一歲了，已經(jīng)能夠來回走動(dòng)了吧？這時(shí)，就有必要讓他慢慢掌握捻、抓、握等高難度的手指的動(dòng)作了。媽媽們不妨抓住這個(gè)時(shí)機(jī)訓(xùn)練寶寶的手指和整只手的活動(dòng)功能。盡管不能指望他一下子就能控制住筆的方向和手的力道，但是讓他拿著蠟筆胡亂涂來涂去，或者讓他拿著球丟丟、滾滾，都不失為有的放矢的好游戲。

另一方面，隨著寶寶行走能力的提高，他探索周圍世界的好奇心也會(huì)相應(yīng)地增強(qiáng)。此時(shí)，他們內(nèi)心會(huì)更渴望同大自然接觸。媽媽們可要記得常常帶寶寶到戶外感受美好的事物哦！

家里的游戲

我畫畫畫

拿出大張的包裝紙、掛歷紙讓孩子盡情地畫個(gè)夠吧！在他的小手無法靈活轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，媽媽可以及時(shí)手把手地幫他把握一下方向，同時(shí)說一些“畫的是大海吧！”“真像大象呢！”之類的話，以啟發(fā)孩子的形象思維。

作品完成，媽媽可以把它掛起來，并且表揚(yáng)孩子畫得好，這樣，孩子自然就會(huì)產(chǎn)生還要多畫的愿望。此外，也可以將孩子的畫依照塑料扇子的形狀剪好，貼在扇子上，再在兩邊粘上紙頭團(tuán)成的小球，做成一個(gè)別出心裁的“撥浪扇”，寶寶一定會(huì)喜歡。

這個(gè)游戲能夠訓(xùn)練寶寶小手的靈活性，同時(shí)培養(yǎng)他們的想像力，體會(huì)畫畫和表達(dá)的樂趣。媽媽盡可以準(zhǔn)備多種多樣的蠟筆、鉛筆、水性顏料筆等等，不過重點(diǎn)是讓孩子自由自在盡情地去畫，媽媽切忌從旁插嘴，告訴他該畫什么、該怎么畫。

我貼貼貼

準(zhǔn)備一些空罐子、盒子、紙板箱和色彩單一但鮮明的黏紙，讓寶寶來玩貼黏紙的游戲。當(dāng)然，把彩色塑料紙剪成一片片讓他貼在地板或冰箱上也不錯(cuò)。

媽媽不妨事先將黏紙剝好，放在寶寶的指尖上。如果玩具是塑料紙，等游戲結(jié)束后，把它們收到一個(gè)空的果醬瓶子里，再往里面扔進(jìn)去一個(gè)小鈴鐺，當(dāng)瓶子滾動(dòng)、鈴鐺發(fā)出響聲時(shí)，媽媽會(huì)看到寶寶拍手雀躍的可愛模樣。

這個(gè)游戲能夠鍛煉寶寶的指尖功能，同時(shí)也能增強(qiáng)他們對于色彩的感覺。

我丟丟丟

和寶寶玩丟皮球。游戲剛開始時(shí)，母子二人保持近距離傳遞球，等寶寶漸漸熟悉，再慢慢拉大距離。先在地上滾球，再看情況嘗試讓孩子空手接球。還可以在球上綁一條毛巾，兩人通過毛巾把球拉來拉去。

為了集中寶寶的注意力，建議媽媽一邊做游戲一邊提醒寶寶：“要扔了哦！”“來，往媽媽這兒丟。”當(dāng)然，當(dāng)寶寶接住球時(shí)，請同樣不要忘記適時(shí)地給與鼓勵(lì)。

這個(gè)游戲能培養(yǎng)寶寶的眼睛與小手的協(xié)調(diào)能力。而當(dāng)寶寶確定媽媽肯定會(huì)把球滾回自己身邊時(shí)，母子間的感情不知不覺間也就得到了加強(qiáng)。

戶外的游戲

散步看世界

帶寶寶出來散步，邊走邊同他說話，是將語言訓(xùn)練和觀察力訓(xùn)練合二為一的絕好機(jī)會(huì)。地點(diǎn)可以選擇公園或商業(yè)街，媽媽的步子不要急，盡可能合著寶寶的節(jié)奏慢慢走。如果寶寶要撿石子，要摸摸小草，媽媽最好也能夠蹲下來和他一起玩，不然就用慈愛的目光在一旁注視著寶寶去發(fā)現(xiàn)他的新世界吧，不要?jiǎng)虞m干涉。

以探索周圍世界為目的的散步，能夠促進(jìn)寶寶的視覺、聽覺、嗅覺等的進(jìn)一步發(fā)展。此外多步行，對提高寶寶的運(yùn)動(dòng)能力也有幫助。

和媽媽賽跑

絕大多數(shù)母親想必都有這樣的回憶：寶寶在前面跑，自己在后面假裝拼命地追，聽到媽媽的聲音近了，寶寶就跑得越發(fā)起勁，同時(shí)留下一路歡快的笑聲。

其它

寶寶慢慢學(xué)會(huì)走路時(shí)，他的腿和腰正在逐漸變得強(qiáng)壯。這時(shí)候的寶寶大多還喜歡滑梯、堆沙丘、堆積木、挖洞、扮家家酒、以及和著音樂跳舞。

圖／孟石初