許天紅
不論公司之間,還是公司內(nèi)部的個人之間,有競爭才有進(jìn)步。人才競爭是對白領(lǐng)人士的考驗,也是壓力。
大學(xué)畢業(yè)的小趙來到新宇公司人力資源部,就感到了人際競爭的壓力。聽說她是來競聘的,周圍年輕的女士、先生們對她多了一份關(guān)注,也不乏含有敵意的目光。她雖順利被錄取,但辦公室工作的緊張讓她始料不及:堆積如山的文件要一一處理。只要休息一天,積壓下來須處理的文件就堆滿辦公桌。在這兒,干不好馬上有人頂替崗位!每個人都在拼命干,她感到有些頭痛,下班時間已經(jīng)過了許久,但辦公室里沒有一位同事離去,望著桌上厚厚的文件,她堅持著,其他人也都干到晚上九時才離去??粗娔X桌上自己的警句“優(yōu)勝劣汰”,她想:“這就是人際競爭吧。”一天,辦公室里又來了更強(qiáng)的新手,有人猜測:不知哪位同事明日會“被炒了魷魚”。
不是每位白領(lǐng)人士都能適應(yīng)這種激烈的人才競爭。在這個競爭過程中,有人揚(yáng)長而去,也有人折戟沉沙。揚(yáng)長而去者也許就此消沉,也許再次奮起;折戟沉沙者也許悲觀失望,也許從頭再來,但消沉、悲觀者確實不是少數(shù)。這與競爭壓力過大有關(guān);也與看問題易悲觀、退縮等個性特質(zhì)有關(guān);同時也與部分年輕人生在順境,缺乏生活磨練有關(guān)。在人際競爭中失利,產(chǎn)生消沉悲觀情緒者對前途失去信心,對工作和人際交往失去興趣;有的人從此閉門不出,也不去接觸家庭以外的人,認(rèn)為人情險惡;不再去尋求工作機(jī)會,總覺得環(huán)境中險象環(huán)生。
顯然,對于人際競爭中產(chǎn)生的心理問題,應(yīng)予重視。應(yīng)努力將競爭的壓力化為動力??蓮囊韵颅h(huán)節(jié)人手:
開發(fā)潛能。首先要自信,通過努力一定能挖掘自己過去未表現(xiàn)出的能力,可能并不比周圍人差。
努力學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)知識,提高工作技能,不斷拓寬前進(jìn)道路。
完善個性。了解自己個性的長處和短處,在肯定自己的同時,有計劃改進(jìn)不足之處,在競爭中不斷進(jìn)取,以積極的心態(tài)去迎接競爭。同時,要看到不但有人際競爭,還有人際間的合作和團(tuán)隊精神,要善于與同事合作、溝通;以友好團(tuán)結(jié)的態(tài)度對待人際中的種種問題,這就要求多看別人的長處,并善于向別人學(xué)習(xí)。
學(xué)會放松。在激烈的人際競爭中,要學(xué)會每天及時釋放壓力。具體的方法有:每天集中運(yùn)動半小時,每周集中運(yùn)動半天;可輕松地散步,在輕音樂伴奏下舞蹈,外出逛公園、商店等。這要根據(jù)自己的愛好和條件進(jìn)行。勞累一天后,可有意識獎勵蘭下自己,買一本愛看的雜志、一杯熱咖啡,或買點小化妝品、小郵票,花錢不多,又體驗到生活美好。與好友聚聚,隨便談心,無拘無束,放松一下緊張的心情;每年外出旅游一至二次,與新朋舊友游于美好河山之時,體驗人生,擴(kuò)大心胸;多一些愛好:讀名著半小時,知曉大千世界;紙上畫描幾筆,寫意人生;聽幾首音樂,愉悅心情,松弛緊張心情。總之,可根據(jù)自己的愛好去選擇放松心情的方式。如果出現(xiàn)悲觀消沉,甚至對前途、人際關(guān)系失去信心等心理障礙,更應(yīng)積極調(diào)整心態(tài)。如果出現(xiàn)抑郁癥等嚴(yán)重心理障礙,單憑自己的力量難以走出困境,須在心理醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行心理、藥物治療。
當(dāng)趙女士調(diào)整心態(tài)后,她心情平靜地說:“人際競爭是客觀存在的社會現(xiàn)象,它的存在和加劇是社會的進(jìn)步,也是事業(yè)發(fā)展的動力?,F(xiàn)代人都須以積極樂觀的心態(tài)去對待?!?/p>