余慧萄

一個(gè)飄著細(xì)雨的清晨，我在上班的途中恰巧碰到準(zhǔn)備去上課的教授，我們便邊走邊聊。

走在我們前面的是一位年輕的女老師。這位女老師不但長得漂亮，而且極其愛面子。她此時(shí)穿著一雙高跟鞋，裊裊婷婷地走著。細(xì)細(xì)的鞋跟伴著雨滴聲敲打著水泥路面，像在演奏一首與水有關(guān)的音樂。我和教授情不自禁放慢了腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她的后面，像看芭蕾舞一樣欣賞著她那輕盈的步伐。

在一個(gè)下坡拐彎處，不知是因?yàn)楦吒环阑€是因?yàn)樘谝庾约翰綉B(tài)，女老師踩到路邊很厚的青苔時(shí)，腳步突然打滑了。她努力地想平衡身體，可最終還是沒能穩(wěn)住，半個(gè)身子側(cè)著摔在了地上……

我第一個(gè)想法就是沖上去扶起她來，看看她摔傷了沒有。不料教授卻一把拉住了我，示意我停下來。我們閃進(jìn)了街道旁的一棵大樹下，裝出小聲討論問題的模樣。直到看見女老師站起來走后，教授才說：“我們也走吧。”

一向都樂于助人的教授今天為何如此冷漠，這讓我很是不解。教授看出了我的疑惑，問我：“你摔跤愿意讓別人看到嗎？”我說：“肯定不愿意了?！苯淌谟謫枺骸叭绻闼さ煤軈柡?huì)怎么辦？”我說：“我會(huì)向別人尋求幫助?！?/p>

“她沒有喊人尋求幫助，說明她并沒摔傷。那我們就沒有必要去撞見她摔跤的狼狽樣子?！苯淌谛Φ溃骸拔覀儾荒茌p易去扶‘摔跤者，有時(shí)，視而不見也是關(guān)心。”

教授的一席話，讓我恍然大悟。

是啊，我們經(jīng)常會(huì)在“摔倒”的時(shí)候遇到不少好心人來幫忙，可他們的好心卻使我們失去了掩蓋難堪的機(jī)會(huì)，只能被動(dòng)接受關(guān)懷和探究。

其實(shí)，不論是在路上“摔跤”還是在生活工作中“失敗”，誰都不愿意把脆弱與沮喪擺在別人面前，讓傷痛在“光天化日”之下無處躲藏，更不想讓別人看到想躲在無人處流淌的眼淚。

文/黎善坤摘自《山西家庭報(bào)》