秦樂娛
摘要:主要分析了對第二語言習(xí)得產(chǎn)生重要影響的5種情感因素:社會文化環(huán)境、態(tài)度、動機(jī)、自信心和語言焦慮等。并針對在第二語言習(xí)得中如何充分調(diào)動積極情感提出了一些相關(guān)的對策,如激發(fā)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)設(shè)輕松愉快的語言環(huán)境、進(jìn)行學(xué)習(xí)后的反思和正確的自我評估等。關(guān)鍵詞:情感因素;二語習(xí)得;積極情感中圖分類號:H319.3
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1672—3104(2004)01—0138-03
中南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)2004年1期