閻文水
環(huán)保助學(xué)
雖然劉保的義務(wù)支教早就開始了,但走上環(huán)保助學(xué)的道路,卻是在1998年。那年3月,他開始在長(zhǎng)治市46所中小學(xué)里,以班為單位設(shè)置“廢紙節(jié)約箱”,學(xué)生們把廢紙廢書本積攢下來(lái),每隔一段時(shí)間,他就去學(xué)校打開箱蓋,收拾,然后用一輛自行車馱到東街或南街的廢品收購(gòu)站賣掉,再用換下的錢,買來(lái)圖書和學(xué)習(xí)用品,返還給學(xué)校的學(xué)生們,或者用其中的一部分,捐助貧困山區(qū)的孩子們。一個(gè)胸佩青年志愿者徽章的青年,一年四季奔波于長(zhǎng)治市區(qū)和山區(qū)各個(gè)中小學(xué)。
長(zhǎng)治一中是環(huán)保助學(xué)活動(dòng)開展得最早的學(xué)校,學(xué)校團(tuán)委書記說(shuō),一中以前也搞捐助貧困學(xué)生的活動(dòng),但那時(shí)是號(hào)召學(xué)生拿出零用錢,而零用錢還是來(lái)自于父母,環(huán)保助學(xué),只是讓學(xué)生把廢紙投進(jìn)箱里,就可以點(diǎn)滴積攢,資助山里的孩子,意義完全不一樣。一中的學(xué)生也說(shuō),舉手之勞,就可以使窮孩子從中受益,而且又凈化教室和學(xué)校的環(huán)境。環(huán)保助學(xué)還給東街小學(xué)開展的地球村活動(dòng),注入更加形象的內(nèi)容。
每天可以賣下四五十元,劉保說(shuō),除掉極其簡(jiǎn)單的生活費(fèi)用,他都毫不保留地捐獻(xiàn)出來(lái)。學(xué)位、老師和學(xué)生信任劉保,他們都把廢紙交由他來(lái)處理。僅1998年一個(gè)學(xué)期,劉保就從廢品收購(gòu)站換回8700元,他基本上都以書、本形式捐獻(xiàn)出來(lái)。長(zhǎng)治一中的沈亞麗2002年考上大學(xué),得到的500元資助,就是學(xué)校的廢紙收入。劉保說(shuō),那年一中共賣了近700元,剩下的不到200元,再加上其它學(xué)校賣廢紙的所得,買了學(xué)習(xí)用具,捐給了長(zhǎng)治縣東和鄉(xiāng)和賈掌鎮(zhèn)一帶的中小學(xué)校。
由于種種原因,這一活動(dòng)在許多學(xué)校并沒(méi)有很好地堅(jiān)持下來(lái)。2003年3月,劉保又在長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、城區(qū)一中和友誼小學(xué)等學(xué)校,設(shè)置了廢紙節(jié)約箱。劉保決心把環(huán)保加助學(xué)這一雙贏活動(dòng)進(jìn)行到底。他說(shuō),節(jié)約廢紙既能凈化校園環(huán)境,又能培養(yǎng)學(xué)生勤儉美德,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),還能減少森林采伐,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,同時(shí),通過(guò)開啟這一活動(dòng)在全國(guó)掀起“變廢為寶,健康學(xué)習(xí)”的熱潮,一舉多得,何樂(lè)而不為呢?
一張張不起眼的廢紙,蘊(yùn)含著多大的意義!劉保算了一筆賬,長(zhǎng)治全市目前大約有70萬(wàn)名學(xué)生,如果每人每年攢5斤廢紙,每斤廢紙按市場(chǎng)價(jià)4毛錢計(jì),那么一個(gè)學(xué)生一年最少攢2塊錢,70萬(wàn)學(xué)生就是140萬(wàn)!這么多的錢可以資助多少貧困孩子!劉保在《致全國(guó)青少年的一封公開信》里,還引用數(shù)字列舉了節(jié)約一噸廢紙的價(jià)值。如果全國(guó)中小學(xué)生都不注意節(jié)約廢紙,一年將浪費(fèi)9億元的資金,而那,將會(huì)使多少窮孩子背上書包繼續(xù)上學(xué)!
我要讀書
今年3l歲的劉保,家鄉(xiāng)原在平順縣苤蘭巖鄉(xiāng)虹霓村,那是位于太行山峽谷中的一個(gè)貧窮地方,電影《我們村里的年輕人》就是在那里拍攝的。小時(shí)候劉保家里還過(guò)得去,父親是鄉(xiāng)村郵遞員,有微薄的工資,但不幸的是,后來(lái)在送信的路上摔傷了,更不幸的是頂替父親的哥哥,又在1984年5月送信路上大風(fēng)中跌下懸崖,留下腦震蕩。生活斷了來(lái)源,又得看病吃藥,家里陷入困頓之中。劉保記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),父親和哥哥連藥也買不起了。
初三時(shí)劉保受了同學(xué)欺負(fù),又被父親嘆息頂不住門戶而趕出。上不成學(xué),又無(wú)家可歸,劉保開始帶著幾本書在縣城流浪,白天沿街行乞,夜晚睡在人家門洞里。那時(shí),書成了他唯一的安慰。他用撿來(lái)的鉛筆頭,在用煙紙盒裝訂而成的本子上,寫字,畫畫。有一次他被實(shí)驗(yàn)小學(xué)的幾個(gè)學(xué)生帶到教室,當(dāng)老師看了他600多頁(yè)的煙紙本子時(shí),深為感動(dòng),讓劉保在講臺(tái)上進(jìn)行了他生涯中的第一次演講。聽(tīng)著聽(tīng)著,底下的學(xué)生們唏噓一片,劉保也因此在那個(gè)教室度過(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。
1988年正月開始,劉保走上扣工生涯。因?yàn)樽x書,1991年劉保在河南林縣某廠被打發(fā)掉了。卷起鋪蓋下山,想起無(wú)路可走,劉保忍不住大哭起來(lái)。走到一個(gè)小鎮(zhèn)子上,抬眼看見(jiàn)壺關(guān)縣美術(shù)學(xué)校的招生啟事,于是重新上學(xué)的愿望又油然而生。身無(wú)分文,他想起了長(zhǎng)治市的謝市長(zhǎng)曾經(jīng)到過(guò)自己村子視察災(zāi)情,何不橫下一心找上門去?靠了謝市長(zhǎng)的條子、100斤糧票和一些錢,劉保重新上學(xué)了。學(xué)校給了這個(gè)可憐的孩子多方面的照顧,安排他課余時(shí)間打零工,到了冬天,校長(zhǎng)還把棉花和麥子送到劉保手中。然而不到兩年,父親死了,家里又借了一大筆債,劉保只得含淚輟學(xué)。
在同鄉(xiāng)介紹下,劉保又于1994年正月去了北京,在建筑隊(duì)里當(dāng)小工。北京讓他大開眼界,也讓他思考起平順貧困的問(wèn)題。沒(méi)有知識(shí)文化,沒(méi)有科學(xué)文明,他決心將來(lái)返鄉(xiāng)傳播文化。他把掙下來(lái)的錢變成一本本農(nóng)業(yè)科技書,又從垃圾堆上撿書,加上一些好心人捐下的書,兩年以后,劉保滿載而歸,用幾千冊(cè)書在家鄉(xiāng)辦起農(nóng)業(yè)科技圖書室,讓附近農(nóng)民免費(fèi)讀書。后來(lái)他還花了2700多元錢買了放映機(jī),為老百姓免費(fèi)放映電影。
這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的山村怪人,終日忙著把書和本子,送到窮孩子們的手里,并在那刻體驗(yàn)上學(xué)讀書的美好心情。1997年4月在長(zhǎng)治市街頭,看到優(yōu)秀窮孩子基金會(huì)正在搞募捐,便把身上的毛毛分分,湊了一百元遞過(guò)去。辦事員抬眼一看,認(rèn)出了劉保,一個(gè)曾經(jīng)沒(méi)錢上學(xué)讀書的窮孩子,執(zhí)意不收,劉保堅(jiān)決要捐。傍晚而歸,他的心中充滿喜悅,基金會(huì)交給了他一個(gè)任務(wù),去山里尋找那些最需要幫助的優(yōu)秀究孩子,把人們的一片愛(ài)心送到他們手上。
無(wú)以家為
因?yàn)榄h(huán)保助學(xué),整天在城里奔波,劉?;?0元月租費(fèi),在長(zhǎng)治市南街天晚集一帶,租了問(wèn)小屋子。不足10平米大小,零亂得讓人無(wú)從下腳,床上、桌子上、窗臺(tái)上,甚至地上,堆滿了各種各樣、需要?jiǎng)⒈HベM(fèi)心整理的舊書報(bào)本子,還有一些舊衣物。一部分是劉保收下來(lái)的,一部分來(lái)源于社會(huì)捐贈(zèng),它們將經(jīng)過(guò)劉保之手,和靠在屋角的那輛破自行車,送到貧困學(xué)生那里。兩個(gè)一尺來(lái)高的木頭樁子,是用來(lái)當(dāng)小板凳的。
劉保一天到晚幫助別人,其實(shí)他自己最需要幫助。鄰居大嬸既有些心疼,又有些不解地說(shuō),劉保一日三餐就是幾個(gè)饅頭,連菜都舍不得吃。他鋪的、蓋的、穿的、戴的,沒(méi)有一樣好的?!皼](méi)有立足之地,穿戴也比別人差,”劉保用顯得有些稚氣的字體寫道,“別人勞動(dòng)八個(gè)小時(shí),我卻要?jiǎng)趧?dòng)16個(gè)小時(shí),八個(gè)小時(shí)用于扶貧助學(xué),另八個(gè)小時(shí)用于自己的生活和學(xué)習(xí),當(dāng)別人在美夢(mèng)的四更夜沉睡時(shí),我卻投入了艱辛勞動(dòng)?!?/p>
1997年劉保從平順縣虹霓村移民長(zhǎng)治縣廟上村。1996年8月3日,一場(chǎng)特大山洪讓虹霓村從地圖上抹去。因?yàn)橐泼裣萑虢┚?,全村人愁眉不展。劉保在村人的恥笑聲中,騎輛自行車,背了袋玉米餅子,在兩個(gè)多月時(shí)間里行經(jīng)附近幾個(gè)縣的200多個(gè)村子,終于和廟上村聯(lián)系上了。然而由于種種原因,縣上不給蓋章,劉保一氣之下,沖到會(huì)上找到當(dāng)年幫助過(guò)他的謝市長(zhǎng),而謝市長(zhǎng)也即刻給予了現(xiàn)場(chǎng)辦公,問(wèn)題解決。在劉保的牽頭下,平順有132人順利遷到長(zhǎng)治。
但遷到廟上之后,因?yàn)闆](méi)錢蓋房,劉保帶著60多歲的老母和有病的哥哥,借住在別人閑置的兩孔舊窯里。窯洞破落,窯后一條水渠浸得窯里整天濕乎乎的,連床帶被子總是潮的,連劉保視為寶貝一樣的書也都彎曲、起皺、變黃、漚爛了。一家人就在這樣的條件下,一直住著。2003年10月,連日淫雨浸塌窯洞,幸虧當(dāng)時(shí)屋里沒(méi)人,才沒(méi)釀成慘禍。塌了前半截,一家人就將就住在沒(méi)塌的后半截里。
房子沒(méi)有,家也沒(méi)成,3l歲了,劉保仍然孑然一人,而且還拖著老母和哥哥。死去的父親也許現(xiàn)在,還沒(méi)有瞑目。參加過(guò)淮海戰(zhàn)役的老戰(zhàn)士,硬骨錚錚,當(dāng)年多么希望兩個(gè)兒子能夠撐起門戶啊,然而現(xiàn)在,母子三人,卻客居他鄉(xiāng)。但他絕沒(méi)有想到,自己的小兒子正在從事著一項(xiàng)多么富有意義的事業(yè)。這項(xiàng)事業(yè),犧牲了自己,卻把溫暖關(guān)愛(ài),獻(xiàn)給了多少需要幫助的窮孩子身上,卻把美好心靈,賦予了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)正在成長(zhǎng)的學(xué)生身上。物質(zhì)上幾乎一無(wú)所有,精神上卻是那么富有。
永不悔改
劉保登門宣傳環(huán)保助學(xué),有的單位不好推辭,就一拖再拖,上級(jí)推下級(jí),今天推明天。有的單位對(duì)劉保缺乏起碼的人格尊重,甚至編造“有廢紙等你收”或“打算捐款”之類的謊言,騙他空跑,從中取樂(lè)。有的單位則連門都不讓他進(jìn)。2003年8月,劉保懷揣1000元去某單位捐助貧困大學(xué)生,結(jié)果卻被趕出,后來(lái)還是自己聯(lián)系到黎城一個(gè)急需幫助的學(xué)生,送去1100元。有次有家單位和劉保一起去山區(qū)捐贈(zèng)衣物,回來(lái)卻要他出幾百元的車費(fèi)錢。
因?yàn)榇髦嗄曛驹刚叩男嘏?,因?yàn)榱x務(wù)支教被不少人當(dāng)作傻子行為,劉保遭受了不止一次的挨打。有次他們邊打邊搜,身上的錢被搶去不說(shuō),連準(zhǔn)備送給貧困學(xué)生的二十幾本書也被扣下。后來(lái)劉保有了經(jīng)驗(yàn),有次被某條路口處的兩個(gè)保安攔住,連踢帶拽把他往值班室拖,劉保死活不肯進(jìn)去,衣服的拉鏈扯壞了,自行車的支架摔斷了,可劉保卻慶幸身上裝的錢和車上捆的書安然無(wú)恙保住了。
當(dāng)初接納劉保他們的廟上村民,說(shuō)劉保你光知道在外面扶貧,就不能要上幾百萬(wàn)、幾十萬(wàn),把村里的廟修修。劉保對(duì)他們解釋,說(shuō)錢是扶助貧困學(xué)生的,不能用來(lái)蓋什么廟。于是劉保嘗到了拒絕的滋味,不足三畝的地分成六七塊,而且又是溝溝坎坎;有次村里給每個(gè)人發(fā)救濟(jì)款,就是沒(méi)有他的份兒;那次窯塌時(shí)正好趕上省電視臺(tái)記者采訪,村里干部嫌丟了他們的臉,就把劉保和他的娘訓(xùn)斥了一頓,還百般刁難。
但讓劉保更為難過(guò)的,是他的環(huán)保助學(xué)至今仍然阻力重重,難以推廣。有的學(xué)校唯恐影響正常教學(xué),不讓劉保進(jìn)校門;有的教師打心眼里看不起這個(gè)“撿破爛”的,總是百般阻攔,嗤之心鼻;有的學(xué)生把劉保送給他們的書報(bào)丟到垃圾箱里,有的專門往廢紙節(jié)約箱里倒臟水擤鼻涕,看著劉保收拾時(shí)弄得臟兮兮的卻哄堂大笑。有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)劉保收集廢紙,卻被同學(xué)笑為小瘋子,最后只得哭著對(duì)劉保說(shuō),他以后再也不做這樣的事了。
經(jīng)過(guò)苦心鉆研,劉保設(shè)計(jì)出了一個(gè)“環(huán)保助學(xué)垃圾分類箱”,分為三層,一層裝廢紙,二層裝廢電池、廢塑料桶,三層裝垃圾。跑了許多廠所單位,卻聯(lián)系不上一個(gè)制造商。雖然這樣,劉保仍癡心不改,他依然在聯(lián)系。他目前最大的心愿,除了這個(gè)“分類箱”,就是把環(huán)保助學(xué)活動(dòng),推向全國(guó)。匆匆談完之后,眼里露出堅(jiān)定的目光,劉保說(shuō),只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就要堅(jiān)持下去,既要勇于吃苦,又要不怕誤解,我不怕別人說(shuō)我傻,我永不悔改。