張召飛
如何在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生主體學(xué)習(xí)方式,從而培養(yǎng)出大批具有創(chuàng)新素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的人才,一直備受關(guān)注的話(huà)題。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué),筆者嘗試把探究性學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的突破口,并將在信息技術(shù)課堂實(shí)踐教學(xué)中開(kāi)展探究學(xué)習(xí)的體會(huì)記錄下來(lái),與讀者分享。