“植物的呼吸作用”一節(jié)課的課堂設(shè)計(jì)方案
2005-04-29 00:44韓金鳳
中學(xué)生物學(xué) 2005年5期
韓金鳳
《義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中明確提出，要加強(qiáng)和完善生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)不僅有助于學(xué)生對概念原理和規(guī)律的學(xué)習(xí)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神，發(fā)展學(xué)生的合作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。過去的實(shí)驗(yàn)教學(xué)是按照步驟亦步亦趨地去做。
文章編號：1003-7586(2005)05-0025-0215
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