楊 凌
新課程改革受益的不僅僅是廣大學(xué)生,而且給教師的教學(xué)觀、學(xué)生觀帶來了前所未有的新見解和新思路。有人提出“不要抹煞孩子的閃光點”,不要用成人的眼光看待孩子的小錯誤、小偏差,要善于發(fā)覺孩子頭腦中的靈感,培養(yǎng)個性學(xué)生,這使我很受啟發(fā)。
中小學(xué)信息技術(shù)教育2005年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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