質(zhì)量管理八項(xiàng)原則在教學(xué)中的應(yīng)用
2005-04-29 00:44:03劉松先李艷波
科學(xué)與管理 2005年2期
劉松先 李艷波
摘要：ISO／TCI了6在總結(jié)質(zhì)量管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上明確提出了質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則。它體現(xiàn)了質(zhì)量管理最基本、最普遍的規(guī)律，并且成為了IS09000-2000版質(zhì)量管理體系的理論依據(jù)。教育作為適合實(shí)施ISO標(biāo)準(zhǔn)的行業(yè)之一，質(zhì)量管理八項(xiàng)原則也為提高教育質(zhì)量和加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理提供了理論指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞：IS09000-2000質(zhì)量管理體系八項(xiàng)原則教學(xué)質(zhì)量應(yīng)用
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