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女兒教我做父親

2007-07-18 11:57金培元
青春男女生·少年作家 2007年7期
關(guān)鍵詞:交流女兒孩子

金培元

說到有關(guān)家教方面的體會,我的腦海中的確感到十分蒼白。說句心里話,我并不是一個十分稱職的父親,在家庭教育中,女兒的成長在很大程度上是她媽媽傾注了更多的心血,我作為父親只是起著一個“調(diào)味品”的作用。更重要的是在伴隨女兒一天天長大的日子里,無疑為我們?nèi)曳e淀了無窮的歡樂,當(dāng)然也還有一些快樂的煩惱,但更給予了我太多的反思。因為在我的心路歷程中,我分明感受到,女兒長大的過程其實就是我學(xué)會如何做父親的過程,也是我在人生的旅途中慢慢成熟和不斷進(jìn)步的過程。

細(xì)想起來,我與女兒一起做了三件事。

一、用心體驗女兒成長的歡樂

天下父母心一樣,誰都希望自己的孩子成龍成鳳,我對女兒當(dāng)然也不例外。但我更注重觀察孩子的成長過程。我喜歡在旁邊觀察女兒學(xué)習(xí)的姿勢與態(tài)度,一個人靜靜地品味她作業(yè)的完成情況,這樣便于我真實了解女兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。通過觀察發(fā)現(xiàn),我的女兒是一個喜歡學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)能力過得去的孩子,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣一般,常常是老師安排什么她就做什么。因此在督促她完成作業(yè)方面我們從不操心,主要是在培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上進(jìn)行一些引導(dǎo)。每次考試,無論她考得好與不好,我都不直接與她討論分高分低,主要是問一問她對這次考試的看法、心情,并同她簡單的交流一些她自己比較在意的問題,考好了與她總結(jié)成績,考得不滿意為她鼓鼓勁。對于她的課外作業(yè),有時她實在無法按時按質(zhì)完成,我相反地開導(dǎo)她,做不了就不要勉強,甚至有時還背著她的媽媽馬虎應(yīng)付,我這樣做可能有的人認(rèn)為會有很多負(fù)面影響,可我不這么想,我認(rèn)為只要孩子努力了就不能苛刻孩子再“超載”,那會適得其反,長此以往她就會產(chǎn)生厭倦感和恐懼感。對孩子作文的輔導(dǎo)也是家長經(jīng)常碰到的事,我的孩子多是自己想辦法完成,但有些作文受孩子閱歷的局限,如稅收知識、給伊拉克小朋友的一封信、小制作小發(fā)明什么的等,老師要求家長指導(dǎo)。我的辦法就是和女兒一起討論老師布置寫作的目的,講一講身邊相關(guān)的知識,有意地引導(dǎo)她看相關(guān)的電視節(jié)目,再指導(dǎo)她理出寫作思路,我一般不傾向于讓她在網(wǎng)上下載。

隨著孩子的一天天長大,在她的學(xué)習(xí)和生活中不乏有一些疑難甚至十分好奇的問題,我們一般有兩種處理方法,一種是對她有益的問題我就慢慢地引導(dǎo)她理解再去想辦法自己找答案;另一種是有些不適合她這個年齡或沒有多大意義的問題,就直接告訴她答案或舉一些相關(guān)的簡單的例子,再看她的反應(yīng),直到能讓她接受。我們從不拒絕她提出的問題。只要有機會與女兒在一起交流,我多會問她今天在學(xué)校的一些趣事,有時她中午在學(xué)校吃飯,晚上回來我就要與她聊一聊吃得好不好,與她一起感受學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的樂趣。這樣女兒對我這個做父親的就沒有距離感,愿意向我提問,與我交流。

二、真情設(shè)計女兒的成長環(huán)境

孩子的成長離不開一個良好的環(huán)境,這是不爭的事實。我們在對孩子成長環(huán)境的設(shè)計上,主要注重了這樣三個方面:

一是合理引導(dǎo)孩子的興趣。在孩子的眼中,周圍的一切都是美好的,她喜歡的東西很多,時間長了同樣也會對她曾喜歡過的東西失去興趣,這是一般孩子認(rèn)知事物的規(guī)律。要使孩子對某些事物能產(chǎn)生持久的興趣,家長和老師的態(tài)度是不能小視的。我們對孩子的興趣培養(yǎng),先是讓她試,只要利于她的成長,她感興趣,條件允許都讓她去試,在試中觀察她的反應(yīng),了解她的想法,再根據(jù)她的適應(yīng)能力與相關(guān)氣質(zhì),指導(dǎo)她的興趣發(fā)展。在孩子的特長教育方面,如音樂、美術(shù)、體育等,我注重的是她的一種基本素養(yǎng)的培養(yǎng),并不強求她一定成名成家。這樣使我的女兒始終在一種輕松自如的氣氛中學(xué)習(xí)提高。

二是有意磨練孩子的自理能力。孩子慢慢長大,教育的方式也在不斷變換,最明顯的體現(xiàn)就是逐漸由給予性、限制性、強制性教育轉(zhuǎn)為自我教育,并不斷提高孩子的自我教育能力。除了經(jīng)常性的交流啟發(fā)外,我們較注重用行為來影響女兒。為了培養(yǎng)女兒自學(xué)習(xí)慣,常常是她在做作業(yè)的時候,我就在一邊看書,我在家沒有事做的時候就有意地讀書看報寫東西,久而久之她就會模仿去自覺學(xué)習(xí)。家務(wù)事只要她有興趣,我們均引導(dǎo)她參與,特別告訴她安全常識。上學(xué)放學(xué)及單獨外出,我們都實地指導(dǎo)她如何注意安全。一直以來我們從不用嚇唬的方式來約束她,遇到蜈蚣、壁虎、蛇、老鼠等危險動物,我們告訴孩子“不侵嚇?biāo)筒粋δ恪钡陌踩婪斗椒?,培養(yǎng)孩子一種人和自然的和諧共處意識。我們十分注重培養(yǎng)孩子的家庭安全意識,我的女兒一直以來一個人在家里她從來不會有害怕的感覺。

三是重視對孩子的誠信教育。教育孩子誠實守信,這是家庭教育的重要內(nèi)容,但人往往具有兩面性,而我們在對孩子的這方面教育一直堅持“表里如一”,大人孩子共同遵守,同時接受監(jiān)督。我們不給孩子瞎承諾,但答應(yīng)了的事就一定兌現(xiàn)。要求孩子不貪占他人的東西,與小朋友在一起玩過后,別人的東西就要還給別人。有一次雙休日,我與孩子一起回家,在路上她發(fā)現(xiàn)地上有一匝錢,我叫她拾起來,我們也沒有數(shù),但我看見有一個五十元的紙幣。我說你把它交給學(xué)校,她說好。隨后我也沒有介意了,過了幾天,我突然問起女兒錢的事,她很坦然地說,交給學(xué)校值日生了,還為班上加了分呢。我說你做得對。我們要求孩子不羨慕他人的吃、穿、用。我常和孩子交流,我問她:“別人在買零食吃的時候你羨不羨慕?”她說有時羨慕,我問:“你說的是實話?”于是我和她討論吃零食的利與避,告訴女兒爸媽不常給錢買零食吃不是舍不得花錢,也不是沒錢,是為你的身體健康著想。通過多次的交流,吃零食的習(xí)慣得到了較好的限制。在我們家里我們極少與孩子談錢的來之不易,不用金錢激勵孩子。我們十分注重孩子關(guān)心他人和參與集體生活的體驗,我每次接送孩子的時候,總是建議她把同路的同學(xué)一并約上,我每次出遠(yuǎn)門總要為她的好伙伴同時備上小禮物,由她送去,讓她心中裝有別人。

三、忠實記錄女兒的成長趣事

許多做父母的都希望把孩子的成長過程記錄下來,而且多是通過照相或通過攝像等方式,我們的家庭也不例外。但從我的女兒來到這個世上的第一天起,我就在為她還做著一件事,就是忠實記錄女兒快樂成長的趣事。女兒的第一次哭聲、第一次爬行、第一次走路、學(xué)會的第一句話、過的第一個生日,什么時候長的牙齒,什么時候經(jīng)歷過了身體的不適,作為她的母親分娩的痛苦與小女平安降生的喜悅,以及女兒的老師、同學(xué)、伙伴,還有關(guān)心、呵護(hù)她成長的所有的她認(rèn)識和不相識的人,等等,只要她親歷過的有關(guān)她成長的人和事,只要我知曉的多數(shù)都及時的記錄了下來。我希望通過對她成長過程的真實記錄,一方面讓我體驗到撫育女兒的一種人間至真情意的無盡歡樂,同時自己也能反思對女兒教育的得與失;另一方面等到有一天我們把這樣的一個真實記錄放在女兒面前時,讓她能感受到一個人成長的不易和有多少人為她的成長所給予的無限關(guān)愛,希望我的女兒在默默的感悟中自立、自強。

撫育孩子成長其實是一個十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它不僅需要有一個好的社會環(huán)境,而且更需要孩子的父母有智慧的眼光和包容的胸懷,我們不強求孩子做得最好或者更好,但要讓孩子享受進(jìn)步,讓孩子在成長中獲得歡樂,在磨練中變得堅強,使孩子做一個能適應(yīng)社會的人,這比什么都重要!

作者單位:湖北省宜昌市夷陵區(qū)教育科學(xué)研究所

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