周　薇

老師組織我們學(xué)習(xí)了一個有趣的故事。

這個故事講的是有一個姓解（xiè）的人，他參加科舉考試，中了“解（jiè）元”。這天，他從外面回來，連聲叫渴。侍女趕忙提壺沏茶。正好有位朋友在座，隨口說了一句：“一杯清茶，解解解元之渴?！苯庠宦牐畔虏璞?，連聲稱贊：“妙句！妙句！”一個“解”字，根據(jù)字音不同，竟連用三次。解元把這句上聯(lián)寫在紙上，到處征對，但沒有人能對上。

后來，有個樂（yuè）師來到城里，巧的是他姓樂（yuè），連起來稱為“樂樂師”。一天，樂師在外面受了點(diǎn)氣，回到家悶悶不樂，妻子卻在一旁彈琴。樂師責(zé)備她說：“我心里不痛快，你還有心思彈琴？”妻子笑著說：“半支雅曲，樂樂樂師之心?！?/p>

樂師理解了妻子的一番好意，猛然間想到，這句話不正好能對得上城里的那副“絕對”嗎？他一臉愁云頓時消散，馬上跑去告訴朋友……

學(xué)習(xí)這個故事，我了解了多音字的妙用，知道了一個字根據(jù)它的讀音，在不同的句子里它的含意也不同。還明白了對聯(lián)的特點(diǎn)，首先要字?jǐn)?shù)工整，然后講究名詞對名詞，動詞對動詞……我還懂得了遇到什么事都要多動腦筋，勤學(xué)好問，才能學(xué)到更多的知識。