如果說(shuō)屹立南四環(huán)旁的怡?；▓@成片樓海十分惹人注目的話，那么，王琳達(dá)依托樓盤，傾力打造的教育產(chǎn)業(yè)，更為人所樂(lè)道。
　　對(duì)于現(xiàn)在的樓盤廣告來(lái)說(shuō)，形象宣傳仿佛已成為了現(xiàn)代都市社區(qū)的代名詞，而“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)在”更具有確實(shí)可行的現(xiàn)實(shí)意義。于是小有所教，老有所托的社區(qū)教育理念便成為了劈開諸多黃金白銀鑄成的房地產(chǎn)觀念的一把鈍斧。以滿腔園丁情打造教育社區(qū)品牌的怡?；▓@董事長(zhǎng)王琳達(dá)女士正是手持這把鈍斧，一路披荊斬棘的領(lǐng)軍人物，她用十四年的時(shí)間，把過(guò)去北京西南四環(huán)間的不毛之地，變成了今日商家爭(zhēng)相投資的風(fēng)水寶地，黃金旺業(yè)，并成功引進(jìn)名校，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，形成了一個(gè)有口皆碑，實(shí)實(shí)在在為老百姓服務(wù)的文化教育社區(qū)。
　　
　　“投資教育開辦學(xué)校是我人生最大的快樂(lè)”
　　
　　1992年，遠(yuǎn)在香港的王琳達(dá)參加了北京第一屆香港招商會(huì)。北京各大區(qū)縣主管商業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)都出席并介紹了北京潛在的投資商機(jī)。王琳達(dá)第一次親眼目睹了中國(guó)市場(chǎng)的巨大，尤其是老百姓的市場(chǎng)更是浩瀚無(wú)邊，就看投資商是不是真的“以人為本”“以民為本”，長(zhǎng)遠(yuǎn)地規(guī)劃市場(chǎng)供需。當(dāng)時(shí)已從事多年房地產(chǎn)開發(fā)，足跡遍及海內(nèi)外，做出了不乏經(jīng)典項(xiàng)目的王琳達(dá)敏銳地把眼光投向北京，誓要建立一個(gè)擁有完備設(shè)施，提供全方位服務(wù)的百姓住宅社區(qū)。
　　但是出乎人意料的是，在王琳達(dá)1995年北上正式投入北京房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目后，第一步棋就震驚四座，她把投資目標(biāo)定在了北京南三環(huán)至四環(huán)之間最為偏僻的地帶。彼時(shí)的北京南城墳地荒蕪，雜草叢生，連條像樣的柏油路都沒有，誰(shuí)會(huì)想搬到那里去居住呢?這在當(dāng)時(shí)，不知為多少房地產(chǎn)開發(fā)商傳為笑談。但是王琳達(dá)卻絲毫不為所動(dòng)，在她心里早就規(guī)劃出建筑“怡?；▓@”宏遠(yuǎn)的發(fā)展方向。從1995年12月12日，北京怡海花園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司成立，總建筑面積達(dá)110萬(wàn)平方米的怡?；▓@奠基，到1997年8月，怡?；▓@第一批業(yè)主人住，王琳達(dá)用了最快的時(shí)間把一個(gè)原先沒有任何地質(zhì)參照物的舊垃圾場(chǎng)打造了一個(gè)花團(tuán)錦簇、充滿人性化設(shè)施、極具吸引力的百姓社區(qū)。但是此時(shí)，如何留住老住戶，引來(lái)新客源，成為了當(dāng)務(wù)之急。有的商家不惜動(dòng)用金錢策略，減免物業(yè)費(fèi)，送停車位，或在房?jī)r(jià)上大做文章，但是王琳達(dá)卻認(rèn)為，這些都只能達(dá)到短期效益，對(duì)于這個(gè)社區(qū)的遠(yuǎn)景前途起不到根本作用。只有在社區(qū)硬件設(shè)施過(guò)硬的前提下，又進(jìn)一步加強(qiáng)軟件的提高，將心比心，才能打造出一個(gè)與眾不同，有個(gè)性品味的文化社區(qū)，引得鳳凰來(lái)。她說(shuō)“投資教育開辦學(xué)校是我人生最大的快樂(lè)”。
　　
　　“我要建設(shè)愛生活愛孩子的花園社區(qū)”
　　
　　眾所周知，美國(guó)是世界上教育投資比重最大，教育資金最為雄厚的國(guó)家之一。以紐約為例，擁有全美最大的公立教育系統(tǒng)，學(xué)生從小學(xué)到初中階段上學(xué)都遵照“就近入學(xué)”的原則，沒有特殊原因一般不能跨區(qū)上學(xué)。學(xué)區(qū)的好壞是絕大多數(shù)華人購(gòu)房時(shí)的首要考慮因素，一些來(lái)美國(guó)時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力尚不雄厚的新移民，就想出了借用在好學(xué)區(qū)的朋友的地址讓孩子跨學(xué)區(qū)上學(xué)的變通辦法。這種現(xiàn)象甚至促發(fā)了另一種地產(chǎn)熱，即使沒有學(xué)齡孩子的消費(fèi)者，也愿意買名校附近的房子，將來(lái)賣房不僅脫手快，易保值，房產(chǎn)還會(huì)不斷升值。
　　有多年海外旅居生涯的王琳達(dá)深知這其中房地產(chǎn)與名校教育之間的連鎖效應(yīng)，也看到了北京這座現(xiàn)代化大都市的房地產(chǎn)業(yè)必將走到“校”“社”聯(lián)盟，缺一不可的局面。事實(shí)上，現(xiàn)在的購(gòu)房者絕大多數(shù)是30至40歲的父母，在房產(chǎn)消費(fèi)上趨于冷靜實(shí)用，即便是買房更多的也是為孩子考慮。他們首先考慮的就是在所選的小區(qū)內(nèi)，孩子入托、就學(xué)是否方便。由于北京實(shí)行就近入學(xué)，如果自主選擇學(xué)校，就要付2萬(wàn)至6萬(wàn)不等的贊助費(fèi)，小學(xué)、初中、高中一路念下來(lái)，僅贊助費(fèi)就是一筆不小的開支。如果在名校附近買一套房子，既解決了孩子上學(xué)的難題，又改善了居住環(huán)境，經(jīng)濟(jì)劃算，一舉兩得。
　　要知道，比起現(xiàn)在京城房地產(chǎn)四起的“教育風(fēng)”主題區(qū)，王琳達(dá)的怡海教育社區(qū)理念及實(shí)現(xiàn)要整整提前了八年有余。早在1998年6月30日，由怡海公司投資7000萬(wàn)元建造的北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)怡海分校、北京市第八中學(xué)怡海分校就經(jīng)北京市教育委員會(huì)批準(zhǔn)正式成立。緊接著1999年2月、2000年9月，投資3000萬(wàn)元建成的4500平米的怡海幼兒園、怡海老年大學(xué)分別落成。至今為止，怡?；▓@不僅幼兒園、小學(xué)、中學(xué)一應(yīng)俱全，與名校合作之外，還專門聘請(qǐng)了中科院的專家作為幼兒園的顧問(wèn)，并引進(jìn)了國(guó)外一流的教學(xué)模式。“我要建設(shè)愛生活愛孩子的花園社區(qū)”。這是王琳達(dá)的心愿!到今天，欣賞著被京城人譽(yù)為“北京第一園”的怡?；▓@的一步一景，聆聽著學(xué)校里傳來(lái)的朗朗讀書聲，不能不感嘆當(dāng)初王琳達(dá)超前的眼光和驚人的耐性。每天下午無(wú)數(shù)聚集在小學(xué)校門口的家長(zhǎng)大軍們比起來(lái)，怡海花園的工薪階層父母要怡然自得得多，怡海學(xué)校的孩子們也少了上下班高峰在公共汽車上被大人們夾擠的恐懼和煩惱。營(yíng)造一流的環(huán)境，創(chuàng)辦一流的學(xué)校，引進(jìn)一流的教育，正是王琳達(dá)和她率領(lǐng)的精兵強(qiáng)將一直孜孜不倦追求的目標(biāo)。
　　
　　“當(dāng)怡海分校高三畢業(yè)的鈴聲響起時(shí)，我的心也隨之蕩漾”
　　
　　怡?；▓@這個(gè)巨大的社區(qū)工程被王琳達(dá)稱為“十年一夢(mèng)”。相信個(gè)中甘苦只有她自己最了然于心了。早在八年前，與怡?；▓@同時(shí)辦學(xué)，敢把大把大把的資金“燒”在社區(qū)教育上的香港開發(fā)商共有四家，可是八年后，當(dāng)年同時(shí)起步的先行者，只剩下王琳達(dá)一人。1998年時(shí)，怡海全校僅有14名教職工，4個(gè)教學(xué)班，第一學(xué)期學(xué)生僅有93人，發(fā)展到2006年，全校目前學(xué)生總?cè)藬?shù)為1454人，教學(xué)班已達(dá)到51個(gè)。恰恰是1998年入學(xué)的第一批初中生，在怡海學(xué)校初高中六年的細(xì)心培育后，于2004年全國(guó)統(tǒng)一高考中一舉奪得了文科總平均分554．15分，名列全市第一的驚人成績(jī)，重點(diǎn)大學(xué)上線率94％，本科上線率100％。2005年怡海的畢業(yè)班再創(chuàng)佳績(jī)，高考的本科上線率仍保持100％，重點(diǎn)大學(xué)錄取率提高到96．4％、文、理科成績(jī)雙雙進(jìn)入全市前十名。消息一經(jīng)傳出，怡海學(xué)校名聲大震，不僅讓社區(qū)居民為之驕傲，也給整個(gè)怡海房產(chǎn)帶來(lái)豐厚的回報(bào)。如今，在別的學(xué)校都為生源少、招生難的景況發(fā)愁時(shí)，怡海的學(xué)校，包括幼兒園卻在為能多安排一名學(xué)生而努力。
　　迄今為止，王琳達(dá)精心打造的怡海學(xué)校，已經(jīng)成為獨(dú)立發(fā)展、自負(fù)盈虧的教育產(chǎn)業(yè)，不再單單是開發(fā)商的配套附屬品或者吸引眼球的花架子。而她的腳步卻一如當(dāng)年，堅(jiān)定不移，落地有聲。早在2001年，王琳達(dá)就慨然出資千萬(wàn)元為北京八中怡海分校高中生捐資助教，設(shè)立總金額為1000萬(wàn)元的怡海獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)學(xué)生們發(fā)奮圖強(qiáng)、立志成才，使每位在這所學(xué)校的高中生一年享受1．5萬(wàn)元的全額資助。2003年北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)怡海分校入選《北京百所名牌中小學(xué)概覽》《中國(guó)名校六百家》。2004年王琳達(dá)又在社區(qū)內(nèi)投資興建了一座建筑面積為33000平方米的現(xiàn)代化中學(xué)，可以設(shè)30個(gè)教學(xué)班，并擁有12000平方米學(xué)生宿舍，除實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、計(jì)算機(jī)房、階梯教室外，還有室內(nèi)籃球館、25米×50米的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)游泳館、天文觀測(cè)臺(tái)及可容納1000人同時(shí)就餐的學(xué)生食堂，而且教學(xué)樓采用了中央空調(diào)設(shè)施。小區(qū)的老人們?cè)诶夏甏髮W(xué)愜意地學(xué)習(xí)討論。隨著怡海花園四期工程的竣工，設(shè)在四期工程樓群中的又一座室內(nèi)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)游泳館剛剛對(duì)小區(qū)居民開放。
　　回想這八年教育之路的艱辛，王琳達(dá)說(shuō)：“教育是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)。投資教育開辦學(xué)校，是我人生最大的快樂(lè)，是我開發(fā)怡?；▓@小區(qū)實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)人生工程’的步驟之一，是我為實(shí)現(xiàn)‘科教興國(guó)’戰(zhàn)略自愿盡微薄心力之舉。我的心愿是：‘要辦學(xué)就要辦出好的學(xué)校，讓學(xué)生受到好的教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此，我出巨資，請(qǐng)名家辦學(xué)，企業(yè)與名校擰成一股勁，強(qiáng)強(qiáng)合作，共鑄輝煌!’”
　　現(xiàn)在，辦教育對(duì)于王琳達(dá)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)令她如醉如癡，心神向往的使命了?！爱?dāng)怡海分校高三畢業(yè)的鈴聲響起時(shí)，我的心也隨之蕩漾……”。王琳達(dá)用女人的智慧和耐心將一個(gè)園丁的夢(mèng)想、等待、夙愿，化成了璀璨耀眼的果實(shí)，成就了人們快樂(lè)和諧的生