愛心，是生活和寫作中最有重量的素材。
　　
　　終于放假！嘿，真高興，因為爸爸答應(yīng)我會在假期中帶我和媽媽去海南旅游，一想到課文《三亞落日》中描寫的美景，我真恨不得馬上就插上翅膀飛到海南去，真是太棒了！
　　臨行前一晚，媽媽為我們整理行李。我看到媽媽往我們包里塞進(jìn)了一些舊書以及我的一些舊衣服，我的心里很納悶，于是就上前拉住媽媽的手，問：“媽媽，我們?nèi)ヂ糜?，你塞進(jìn)這些沒用的東西干什么？這不是增加我們的負(fù)擔(dān)嗎？”“小杰，這點東西不會增加太多的重量的?！眿寢屝χf。
　　我更加不解了：“可是，媽媽，這根本就沒用了，對我們旅游來說簡直就是累贅呀?！边@時，爸爸走了過來，摸著我的頭和藹地說：“海南的經(jīng)濟(jì)比不上我們江蘇，那里有一些和你一樣大的孩子，生活卻沒有你過得好。我們把家里一些不穿的衣物或者不看的書籍帶上，送給沿途的貧困孩子。這樣，既能在旅途中放松心情，又能夠因為幫助他人而得到一份額外的快樂和充實感，不是一件兩全其美的事情嗎？”
　　“是呀?！眿寢尳又f，“每天都有千萬計人出行，如果每人都帶上幾件衣物、書籍或者其他一些物品，那將會給需要幫助的孩子們帶來多大的幫助！每一次出游都能既愉悅身心，又升華為‘愛心之旅’，那該多么有意義！”
　　“哦，我明白了！原來我們的這次旅游是一次‘愛心旅游’呀！媽媽，我們再多帶些，我來和你一起整理吧！”我和爸爸媽媽都開心地笑了！
　　小朋友們，你們以后也一定會有機會出去旅游吧，但愿我們都能進(jìn)行“愛心旅游”！
　　
　　技法一點通：
　　溫情的題目，未讀文章就讓人一下子心情舒暢；簡單的情景對話，不但讓我們明白了怎樣帶著愛心上路，同時又讓我們看到一對充滿愛心的父母。原來，舉手之勞的簡單行為，就能上演一場“愛心旅游”，希望我們每一個人都能這樣把愛心傳遞下去！
　　 （指導(dǎo)教師：呂 贇）