寫出變化的情感
小朋友們,放暑假的日子是不是很快樂?在這些快樂的日子里,一定發(fā)生了很多難忘的事,你一定別忘記把它們寫成作文,寄給我們啊。你可能會覺得寫敘事文很簡單,只要把事情經(jīng)過一五一十記下來就行了唄,但其實要想寫好敘事文,還真要經(jīng)過一番學(xué)習(xí)和思考呢。這期跳跳龍就陪你一起來思考這個問題。
本期訓(xùn)練要點:觀察生活,寫出真事,抒發(fā)真情實感。
本期訓(xùn)練提示:寫自己親身經(jīng)歷的事,要把事情的來龍去脈寫清楚;寫自己的所見所聞,要把場面和人物的對話寫具體;寫自己經(jīng)過思考的事,不但真實,而且富有積極意義。
認真讀
20美金的價值
一位爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了,他很累并有點煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子靠在門旁等他。“爸,我可以問你一個問題嗎?”
什么問題爸你一個小時可以賺多少錢這與你無關(guān)你為什么問這個問題父親生氣地問
我只是想知道請你告訴我你一小時賺多少錢小孩哀求道假如你一定要知道的話我一小時賺20美金
“哦,”小孩低下頭,接著又說,“爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間并上床,好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦地工作著,沒有時間和你玩小孩子的游戲。”
小孩安靜地回到自己的房間并關(guān)上門。
父親坐下來還生氣。后來,他平靜下來了,開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時很少要過錢。
父親走進小孩的房間:“你睡了嗎?孩子?”“爸,還沒,我還醒著?!毙『⒒卮?。
“我剛剛可能對你太兇了,”父親說,“我將今天的火氣爆發(fā)出來了——這是你要的10美金。”“爸,謝謝你?!毙『g叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數(shù)著。
“為什么你已經(jīng)有錢了還要?”父親生氣地問。
“因為這之前不夠,但我現(xiàn)在足夠了?!毙『⒒卮?,“爸,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買一個小時的時間嗎?明天早一點回家——我想和你一起吃晚餐?!?br/> 將這個故事與你所喜歡的人分享,但更重要的是與你所愛的人分享這價值20美金的時間——這只是提醒辛苦工作的各位,我們不應(yīng)該不花一點時間來陪那些在乎我們、關(guān)心我們的人,而讓時間從手指間溜走。
細心做
1、 給2、3自然段加上適當?shù)臉它c。
2、 小孩向他爸爸借10美金時,爸爸為什么發(fā)怒?
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3、 小孩為什么向爸爸借10美金?
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4、 摘錄文中含義深刻的句子。
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5、 你想對你的爸爸說些什么嗎?
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教你一招
很多同學(xué)在觀察、寫作時,只注意事件的內(nèi)容,注意事件發(fā)生的過程,人物的言行、心理,即:“是什么?”如,人物說了什么,做了什么,想了什么,卻不去注意在事件的發(fā)展中,人物的情感怎樣,自己又有什么情感;這些情感有什么變化;隨著事情的變化,情感又有怎樣的變化。因此,盡管人物在當時當?shù)貏恿饲?,也受到了感動,但是沒有觀察到,沒有捕捉住,作文時,只記敘內(nèi)容,因而缺乏情感。作家劉白羽說過這樣一句話:“如果作者不把情感注到文章里,文章又怎能有燃燒的熱情,有光彩呢?”可見,有了情還要會抓住它,才有可能把這些真實、豐富、變化的情感隨著所寫的內(nèi)容注入到字里行間,使文章產(chǎn)生燃燒的熱情和光彩。