陳怡琳

黑板上殘留著上節(jié)課的板書，有圓和圓相交在一起，邊上有切線，里面有直徑，錯綜復雜頗有抽象派藝術(shù)特色……墻上電子鐘的長針一圈一圈不緊不慢地走著。上完課的老師離開時輕描淡寫地丟下一句，下午第三節(jié)自修課進行小測驗，說完撣撣袖口的粉筆灰揚長而去。

各種音色的“鬼哭狼嚎”可謂“四面邊聲連角起”，敲桌撞椅聲更是地動山搖，教室里震級直逼唐山大地震。有人說：“我快成烤雞了?！绷硪粋€立馬接過話茬，將嗓音提高八度說：“我是只烤乳豬。”更有甚者一邊手舞足蹈一邊哼著小曲：“我是一只烤番薯，烤番薯，烤番薯……”

突然，不知誰冒出一句：“知道嗎？今天可是2月14日，情人節(jié)哪！”“對哦，不去想那些苦難了，先把甜日子過起來?！币徽Ｑ酃し?，呵呵，“美滋滋”“德芙”“好時”……滿桌都是巧克力，空氣里充滿香甜。

終于，巧克力在體內(nèi)氧化分解給我們補充了能量之后，考試來臨了。

眾人奮筆疾書，偶爾有人抬頭咬筆桿，皺眉苦思。

考試將近尾聲，教室里不安定的因素又開始活躍起來。有的開始伸懶腰，有的開始輕聲吹口哨。這一吹口哨可不得了，阿衡同學本就內(nèi)急，現(xiàn)在更是飽受煎熬，面白如紙。前排豆同學小聲安慰他道：“再堅持一下?！彼D難地從牙縫中擠出一句：“我快挺不住了——”

鈴聲終于響起，考試結(jié)束。阿衡沖出教室，眾人紛紛開始對答案，真是有人歡喜有人憂。答對的人“仰天大笑出門去”，答錯的人捶胸頓足，只能在心里安慰自己：“真理說不定掌握在少數(shù)人手里?！?/p>

正當大家準備拉回桌子時，英語老師一個箭步?jīng)_進教室：“桌子不要動，下節(jié)課英語考試?！?/p>

全體暈翻。