戰(zhàn)亦勝

1． 間歇游訓(xùn)練的設(shè)計

由于機(jī)體對訓(xùn)練產(chǎn)生的適應(yīng)是特定的，因此欲使機(jī)體產(chǎn)生預(yù)期的適應(yīng)，就須以不同的間歇游進(jìn)行快速游能力、耐乳酸能力、有氧代謝能力和有氧耐力其中每一種能力的訓(xùn)練。以為采用任何一種間歇游進(jìn)行訓(xùn)練都可使運(yùn)動員的機(jī)體產(chǎn)生最充分的適應(yīng)性反應(yīng)的想法是不切實(shí)際的。因此為競技游泳運(yùn)動員精心制訂的綜合訓(xùn)練計劃，一定要包括與專項(xiàng)的生理需求相適應(yīng)的各種間歇游訓(xùn)練之內(nèi)容。所以教練員的部分職責(zé)是設(shè)計一些合適的、能使運(yùn)動員產(chǎn)生專門適應(yīng)的間歇游訓(xùn)練，并將它們納入數(shù)周、數(shù)月乃至多年的訓(xùn)練計劃。每一種間歇游都應(yīng)有規(guī)定的重復(fù)次數(shù)、強(qiáng)度，持續(xù)時間和間歇時間。通過調(diào)整其中某一或幾項(xiàng)參數(shù)，教練員就能為發(fā)展上述任何一種能力的間歇游訓(xùn)練確定目標(biāo)。(表1)列出了值得推薦的每一種間歇游訓(xùn)練的總時間及每次重復(fù)游的持續(xù)時間、用力程度和間歇時間的范圍。要采納這些建議，教練員就應(yīng)先決定設(shè)計哪一種間歇游訓(xùn)練，然后選擇一種游距來確定每次重復(fù)游的持續(xù)時間。一旦定好了每次重復(fù)游的時間，教練員就可用那種間歇游訓(xùn)練可取的總時間去除以每次重復(fù)游的時間，以此算出練習(xí)的重復(fù)次數(shù)。接著他可在那種間歇游訓(xùn)練可取的練習(xí)強(qiáng)度和間歇時間的范圍內(nèi)，確定每次重復(fù)游的強(qiáng)度和間歇時間。

在表1中，每次疾游的時間接近于表中所示那種間歇游時間之可變范圍的上限，因此練習(xí)的重復(fù)次數(shù)應(yīng)非常接近于可取的變動范圍之下限(即10次)。這樣這種間歇游訓(xùn)練的內(nèi)容就應(yīng)是ｌｏｘ以極限速度進(jìn)行的25米游。每次游后運(yùn)動員應(yīng)休息1．5－－2分鐘，故間歇時間最好比每次疾游的時間長6－10倍。有時可能會覺得1．5～2分鐘的間歇太長了，但結(jié)果表明，在肌酸磷酸儲備會被耗盡的每次疾游之后，使肌肉的這種儲備得到如數(shù)的補(bǔ)充，至少需要重1．5分鐘時間。要是游泳運(yùn)動員得不到充分的休息，那他們肌肉的肌酸磷酸儲備水平就不可能恢復(fù)，因而也就無法在隨接進(jìn)行的重復(fù)練習(xí)中游出最快的速度。此外，若在練習(xí)之間歇時肌肉的肌酸磷酸儲備水平得不到恢復(fù)，隨后進(jìn)行的快速游重復(fù)練習(xí)就會使運(yùn)動員產(chǎn)生更多的乳酸。一旦出現(xiàn)這種情況，接下去的重復(fù)練習(xí)就不再是提高快速游能力的練習(xí)，而成了增強(qiáng)耐乳酸能力的練習(xí)。為了確保運(yùn)動員在快速游間歇訓(xùn)練的整個過程中始終以相同的用力進(jìn)行每一次快速游練習(xí)，以及在后半部分的訓(xùn)練中既不減速，也不必為避免速度下降而過度用力，教練員可通過測定他們完成每次快速游練習(xí)的時間來判斷間歇時間是否夠長。

2．對間歇游訓(xùn)練引起的生理應(yīng)激的評定

為了最適宜地改善生理機(jī)能，游泳運(yùn)動員可能需要進(jìn)行上述所有四種訓(xùn)練。但是若在周期或比之更長的周期中的每堂訓(xùn)練課里都進(jìn)行幾種間歇游訓(xùn)練，那么既便是訓(xùn)練能力最強(qiáng)的游泳運(yùn)動員也會承受過度的訓(xùn)練負(fù)荷，并最終出現(xiàn)慢性疲勞和訓(xùn)練過度的情況。因此每堂訓(xùn)練課的內(nèi)容只應(yīng)由一至兩種間歇游訓(xùn)練和準(zhǔn)備活動、劃手及打腿的練習(xí)構(gòu)成。例如在這次訓(xùn)練課里進(jìn)行了增強(qiáng)有氧耐力和耐乳酸能力的兩種間歇游訓(xùn)練，而在下一次訓(xùn)練課里就可進(jìn)行提高有氧代謝能力和疾游能力的兩種間歇游訓(xùn)練。在數(shù)周的訓(xùn)練課里逐次交替安排不同的間歇游訓(xùn)練可使運(yùn)動員反復(fù)進(jìn)行一些特定的訓(xùn)練，同時能最大限度減少過度訓(xùn)練的可能性。有些教練員認(rèn)為有必要給運(yùn)動員在各種間歇游中所做的練習(xí)定量。通?？傆尉嗫捎脕砉浪忝看伍g歇游的距離。但是，游距并不能確切地反映各種間歇游訓(xùn)練使運(yùn)動員產(chǎn)生的生理應(yīng)激。例如游泳運(yùn)動員大多能以非常小的肌糖元消耗完成800米有氧耐力游，且游后可能無疲勞和肌肉酸痛感?？墒蔷嚯x同樣為8０0米的耐乳酸游卻會導(dǎo)致肌肉酸痛和損傷，并會使肌肉蛋白質(zhì)的分解量增多，而且所消耗的肌糖元旨定多于8０0米有氧耐力游時的。因此為了評定運(yùn)動員在一堂訓(xùn)練課里產(chǎn)生的總的適應(yīng)性應(yīng)激，以及他們在課中進(jìn)行每一種訓(xùn)練時所產(chǎn)生的這種應(yīng)激，教練員必須分別根據(jù)每一種間歇游訓(xùn)練的總時間來確定練習(xí)的強(qiáng)度。(表2)所示是一種值得推薦的可評定各種間歇游訓(xùn)練所引起的生理應(yīng)激的方法。任何一種訓(xùn)練所引起的生理應(yīng)激之程度都取決于訓(xùn)練的持續(xù)時間和強(qiáng)度。這種評定方法是建立在為各種間歇游訓(xùn)練的每一次練習(xí)所引起的生理應(yīng)激確定評分系數(shù)的基礎(chǔ)之上的。所以只要將某種間歇游訓(xùn)練的總時間乘以特定的評分系數(shù)就能對這種訓(xùn)練使運(yùn)動員產(chǎn)生的生理適應(yīng)性應(yīng)激加以評分?，F(xiàn)以6Ｘ強(qiáng)度達(dá)到極限心率85％的增強(qiáng)有氧代謝能力的200米間歇游(每次重復(fù)游的時間及間歇時間分別為2分10秒和2分)為例。由于這種間歇游的評分系數(shù)為6，因此通過將13分鐘(2分10秒-6)的訓(xùn)練總時間乘以6就能算出運(yùn)動員在這種訓(xùn)練中所產(chǎn)生的生理適應(yīng)性應(yīng)激的得分為78分。(表2)還顯示了每一種間歇游訓(xùn)練所引起的生理應(yīng)激的得分范圍。這種數(shù)據(jù)可用以評定特定的間歇游訓(xùn)練的結(jié)構(gòu)是否合理。