房延華
探索型問(wèn)題有助于我們?cè)诜治?、推理、探索中提高?shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力.下面以2007年的幾道中考題為例,講解一下與平面直角坐標(biāo)系有關(guān)的探索型題目.
例1如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個(gè)整數(shù)點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)),其順序按圖中“→”方向排列,即(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…根據(jù)這個(gè)規(guī)律探索,可得第100個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
解析:觀察圖1中點(diǎn)的坐標(biāo)的排列規(guī)律可知,當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為偶數(shù)時(shí),其排列順序是按縱坐標(biāo)由小到大的順序排列;當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為奇數(shù)時(shí),其排列順序是按縱坐標(biāo)由大到小的順序排列.再觀察每一縱列,橫坐標(biāo)為1的點(diǎn)有1個(gè),橫坐標(biāo)為2的點(diǎn)有2個(gè),橫坐標(biāo)為3的點(diǎn)有3個(gè),…,橫坐標(biāo)為n的點(diǎn)有n個(gè).
因1 + 2 + 3 + … + 13 = 91 < 100 < 1 + 2 + 3 + … + 14 = 105,故第100個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)應(yīng)為14,而其縱坐標(biāo)應(yīng)為8,即第100個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為(14,8).
點(diǎn)評(píng):解本題的關(guān)鍵,是從圖形中找出關(guān)于點(diǎn)的排列順序和每列點(diǎn)的個(gè)數(shù)的規(guī)律.
例2如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P0的坐標(biāo)為(1,0),將線段OP0繞O點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 45°,再將其長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,得到線段OP1;再將線段OP1繞O點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°,長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為OP1的2倍,得到線段OP2.如此下去,得到線段OP3,OP4,…,OPn(n為正整數(shù)).
(1) 求點(diǎn)P6的坐標(biāo).
(2) 我們規(guī)定:把點(diǎn)Pn(xn,yn)(n = 0,1,2,3,…)的橫坐標(biāo)xn,縱坐標(biāo)yn都取絕對(duì)值后得到的新坐標(biāo)(xn,yn)稱為點(diǎn)Pn的“絕對(duì)坐標(biāo)”.根據(jù)圖中點(diǎn)Pn的分布規(guī)律,請(qǐng)你猜想點(diǎn)Pn的“絕對(duì)坐標(biāo)”,并寫(xiě)出來(lái).
解析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)規(guī)律,點(diǎn)P6落在y軸的負(fù)半軸,而點(diǎn)Pn到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離始終等于Pn-1點(diǎn)到原點(diǎn)距離的2倍,故P6的坐標(biāo)為(0,- 26),即P6(0,- 64).
(2)由題意知,OP0旋轉(zhuǎn)8次后回到x軸正半軸,在這8次旋轉(zhuǎn)中,點(diǎn)Pn分別落在象限的角平分線上或x軸、y軸上,但各點(diǎn)“絕對(duì)坐標(biāo)”的橫、縱坐標(biāo)均為非負(fù)數(shù),因此,點(diǎn)Pn可分為三類(lèi)情況:
①當(dāng)n = 8k或n = 8k + 4時(shí)(其中k為自然數(shù)),點(diǎn)Pn落在x軸上,此時(shí),點(diǎn)Pn的絕對(duì)坐標(biāo)為(2n,0).
②當(dāng)n = 8k + 1或n = 8k + 3或n = 8k + 5或n = 8k + 7時(shí)(其中k為自然數(shù)),點(diǎn)Pn落在象限的角平分線上,此時(shí),點(diǎn)Pn的絕對(duì)坐標(biāo)為
·2n,
·2n,即(2n - 1,2n - 1).
③當(dāng)n = 8k + 2或n = 8k + 6時(shí)(其中k為自然數(shù)),點(diǎn)Pn落在y軸上,此時(shí),點(diǎn)Pn的絕對(duì)坐標(biāo)為(0,2n).
點(diǎn)評(píng):本題尋找Pn點(diǎn)坐標(biāo)規(guī)律時(shí),要充分利用兩個(gè)條件:①OPn長(zhǎng)度為OPn - 1長(zhǎng)度的2倍;②旋轉(zhuǎn)角為45°.所以在做題時(shí),首先要從題目中提煉有用的信息,這樣再做題就容易多了.
例3實(shí)驗(yàn)與探究.
(1)在圖3、圖4、圖5中,?ABCD的頂點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)已給出.圖 3、圖4、圖5中的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)分別是,,.
(2)在圖6中,?ABCD的頂點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo)已給出,求頂點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含a、b、c、d、e、f的代數(shù)式表示).
(3) 通過(guò)對(duì)圖3~圖6的觀察和頂點(diǎn)C的坐標(biāo)的探究,你會(huì)發(fā)現(xiàn):無(wú)論?ABCD處于平面直角坐標(biāo)系中哪個(gè)位置,4個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)之間都存在著某個(gè)不變的關(guān)系.如圖6,當(dāng)?ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),C(m,n),D(e,f)時(shí),4個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)a、c、m、e之間的等量關(guān)系為;縱坐標(biāo)b、d、n、f之間的等量關(guān)系為.(不必證明)
解析:(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可求出圖3、圖4、圖5中的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)分別是(5,2),(e + c,d),(c + e - a,d).
(2)如圖7,分別過(guò)點(diǎn)A、B、C、D作x軸的垂線,垂足分別為A1、B1、C1、D1.分別過(guò)A、D作AE⊥BB1于點(diǎn)E,DF⊥CC1于點(diǎn)F.在?ABCD中,CD = BA,又因?yàn)锽B1∥CC1,所以∠EBA = ∠FCD.
因?yàn)椤螧EA = ∠CFD = 90°,所以△BEA ≌ △CFD.
所以AE = DF = a - c,BE = CF = d - b.
設(shè)C點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,n).由e - m = a - c,得m = e + c - a.由n - f = d - b,得 n = f + d - b.所以C點(diǎn)的坐標(biāo)為(e + c - a, f + d - b).
(3)由(1)、(2)易得4點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系為m + a = c + e,n + b = d + f,或表示為 m = c + e - a,n = d + f - b.Y
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)數(shù)學(xué)華師大版2008年1期