一　偉

《鄧稼先》一文與一般的人物傳記在寫(xiě)法上有何不同？

1.一般的人物傳記的寫(xiě)法是介紹人物的童年、少年、青年、中年及老年的成長(zhǎng)經(jīng)歷（包括生活、工作和學(xué)習(xí)），表現(xiàn)人物個(gè)性和精神，末尾一般總述人物的功績(jī)成敗，也可以在記敘成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí)加入一些議論。文章大都以介紹式寫(xiě)法開(kāi)頭，將人物的姓名、出生年月、出生地點(diǎn)以及社會(huì)評(píng)價(jià)置于開(kāi)頭，以引起注意。而文章結(jié)尾部分則通常會(huì)提到該人物的重大成績(jī)，評(píng)論其功過(guò)是非。文章一般用記敘的語(yǔ)言講述人物的經(jīng)歷，較少有情節(jié)的描寫(xiě)或人物對(duì)話。

因此，一般人物傳記最簡(jiǎn)單的寫(xiě)法由三個(gè)部分組成：

⑴人物的姓名、出生年月和地點(diǎn)以及社會(huì)評(píng)價(jià)；

⑵人物一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷；

⑶人物的重要功績(jī)及對(duì)人物的評(píng)價(jià)。

2.課文《鄧稼先》不同于一般的人物傳記，它是以中華幾千年文化為背景，以近一百多年來(lái)民族情結(jié)、五十年朋友深情為基調(diào)，用飽含感情的語(yǔ)言介紹了一位卓越的科學(xué)家、愛(ài)國(guó)者。將人物命運(yùn)和國(guó)家的興衰、民族的強(qiáng)弱聯(lián)系起來(lái)，不僅刻畫(huà)人物性格，贊頌人物精神，而且還去探尋其緣由。這是本文一大特點(diǎn)。另外，文章的形式是“散”的，它沒(méi)有系統(tǒng)介紹鄧稼先的事跡，文中還插入了古文、詩(shī)歌、電報(bào)等內(nèi)容，但主題是集中的：中華幾千年傳統(tǒng)文化孕育了鄧稼先，鄧稼先這類(lèi)杰出人物又是中華民族自立于世界民族之林的完美縮影。