林　琳

在一張報(bào)紙的最后一頁(yè)看到的是一張大大圖片的新聞，那是四川都江堰聚源中學(xué)教學(xué)樓垮塌現(xiàn)場(chǎng)，一名遇難學(xué)生的家長(zhǎng)緊握著孩子已經(jīng)沒有一絲血色的、沾滿泥沙的小手的畫面。整個(gè)圖片上只有兩只手，黑色的背景，卻直入人心，讓人無法不被這一個(gè)畫面擊倒，無法不心痛難忍。

守在電視機(jī)前，收看媒體關(guān)于汶川地震的最新報(bào)道，看到溫總理拿著喇叭對(duì)著廣大群眾喊話，聽到總理哽咽地說，“你們受苦了！”我的眼眶也濕潤(rùn)了，看到總理摸著孩子的小臉說“吃的馬上就來了，給你們送餅干、送牛奶”，眼淚就止不住地流下來。

在這樣突如其來的天災(zāi)面前，在一堆堆廢墟面前，在一幢幢搖搖欲墜的房屋面前，在一雙雙無助的眼神面前，在一張張凝重的臉龐面前，我們，能做些什么？

那么多的教室，頃刻之間倒塌，那么多的孩子，被掩埋在廢墟里，他們和我們同樣是花一樣的年齡??！面對(duì)災(zāi)難，面對(duì)他們的無助和絕望，心，撕裂般的疼痛，我知道我的心痛從何而來。

孩子，伸出小手，讓我握著你的小手，我愿意把我的溫暖給你，我愿意把我的愛給你，我愿意一直陪你說話，我愿意一直與你作伴，我要讓你感到不孤單！孩子，只要你還好好地活著。我不想看到那樣無血色的小手，我不想聽到那樣無力的呻吟，我不想看到你痛苦的表情。我不想看到這么年輕的生命，還沒來得及盛開，就匆匆地凋謝！

總理說：“房子裂了、塌了，我們還可以再修，只要人在，我們就一定能夠度過難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大的自然災(zāi)害?！笔堑?，只要人在！我們相信，中華兒女一定會(huì)在無情的災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，我們一定能早日度過難關(guān)，重建家園。面對(duì)自然界的災(zāi)難，所有國(guó)人都感同身受，每一個(gè)人都不會(huì)袖手旁觀，因?yàn)樾脑谝黄穑阅悴粫?huì)感到孤單。

孩子，把你的小手給我！讓我?guī)湍闩慌?，讓我們一起?jiān)持，讓我們一起看明天的太陽(yáng)！

（安徽六安市第六中學(xué)）

指導(dǎo)教師：侯守斌