孫　聰

1

那是一個(gè)很熱的夏天。

Many是我那時(shí)候的同桌。一個(gè)梳著馬尾辮，整天樂呵呵的女生。她是在那個(gè)夏天來臨之前才成為我的同桌的。不過這并不妨礙我們迅速熱絡(luò)起來，稱兄道弟。

Many總是說我的文章特別像那個(gè)郭什么什么明的。對于這一點(diǎn)我可是一直抱有反對意見的，那個(gè)郭什么什么明的文章憂傷得多小家子氣啊，哪像我的文章那么陽光燦爛……可是Many說，反對無效。那好吧，退一步海闊天空。

2

等到這個(gè)夏天過了，我們也長大了。我是在美美的QQ空間里看到這句話的。在看到這句話的時(shí)候我正拿著自己最喜歡的小豬杯子喝水，有種感覺和水一起順著我的喉嚨流進(jìn)了身體。讓我認(rèn)真想想那種感覺叫什么，哦，那叫憂傷。

嗯，我是挺憂傷的。

順便在這里提一句，美美是個(gè)男生，所以很理所當(dāng)然的，我們成了好朋友。那時(shí)候，除了那個(gè)夏天來臨前的一個(gè)月，有大把大把的時(shí)間可以供我們揮霍，我們就像是剛從父母那里得到了盼望已久的玩具的快樂孩子，肆意揮灑著那些屬于我們的小幸福。

學(xué)校門口有很多小吃攤。每天放學(xué)以后，我和美美總會(huì)到那些攤

上買幾串羊肉，一邊吃一邊看著馬路邊行色匆匆的路人，一直看到暮色四合，這時(shí)候美美總會(huì)拍拍圓滾滾的肚子感嘆道：“哎呀，哎呀，我可真是一個(gè)哲人?！蔽揖蜁?huì)拿眼睛乜斜他：“得了吧，也就是個(gè)偽裝得像個(gè)哲人的俗人罷了?！闭f到這兒，我們就會(huì)相視而笑，然后互相給對方一個(gè)大大的擁抱，各自回家。

我們常常到學(xué)校的那個(gè)羽毛球館里打羽毛球，大師兄、青蛙也常來。我們四個(gè)人可以打整整一個(gè)下午的球，后遺癥就是第二天手酸得動(dòng)彈不得。我們還常到小區(qū)里那張長滿青苔、刻著歲月痕跡的石桌上下軍棋，我老是開玩笑：“是不是我們四個(gè)死了還要葬在一起，陪葬品是軍棋和羽毛球?！闭f完之后，四個(gè)人就抱在一起放肆地笑。

記得有段時(shí)間，學(xué)校里的櫻花開了。紛紛揚(yáng)揚(yáng),風(fēng)一吹就落，我總愛一個(gè)人站在那兒看櫻花，一直站到腿僵了，脖子硬了，還是繼續(xù)站著看，固執(zhí)得像個(gè)孩子。那天中午，我正一個(gè)人呆呆地看著那些不斷飄落的櫻花，美美突然出現(xiàn)在我身后，他笑著問我：“在發(fā)呆呀。”我沒看他，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。一大段時(shí)間的沉默，然后他和我有一搭沒一搭地聊開了。不過在我問了他第三次“今天考試考得怎樣”后，他抬起原本垂下的眼皮，盯著我看了好幾秒鐘，然后嘆了一口氣：“你這個(gè)人吶！”說完之后，頭也不回地走了。等他走到那幾棵櫻花樹下的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過來，櫻花就這樣洋洋灑灑地飄落在我的周圍，我張了張嘴，可什么也沒說。

我突然發(fā)現(xiàn)原來美美在櫻花里的樣子真的很好看，真的，我是好孩子，好孩子不騙人的。

3

畢業(yè)那天，全班到了一個(gè)叫仙雨林的地方。那天我們誰也沒哭。美美走的時(shí)候我還在教室，等我出來的時(shí)候已經(jīng)找不到他了。我連忙趕到窗口，那個(gè)正騎著自行車的曾經(jīng)熟悉得不能再熟悉的背影，在我的視線里漸行漸遠(yuǎn)。

后來，我習(xí)慣了一個(gè)人做所有的事情，一個(gè)人看書，一個(gè)人寫字，一個(gè)人到小店買刨冰，一個(gè)人難過，甚至一個(gè)人聊天。直到有一天，我一個(gè)人在一家陌生的CD店挑碟，我把一張碟放到了試唱機(jī)中，王箏干凈而純粹的聲音飄了出來：“我們都是好孩子，最最快樂的孩子……”突然眼淚就這么流了下來，怎么也止不住，蹲在那臺(tái)試唱機(jī)旁，我終于說出了那句怎么也沒說出口的話：“我會(huì)一個(gè)人好好過的?！?/p>

因?yàn)?，孩子長大了。