劉國(guó)林
《人生的棋局》似棋壇高士在展枰論棋,實(shí)為淵博的智者解讀百態(tài)人生。讀之,令人拍案叫絕,回味無(wú)窮。
一、精妙的比喻通貫全篇
人生,是一部龐雜而深?yuàn)W的大書(shū),要想將其解讀明白確實(shí)不易。讀了《人生的棋局》,你一定會(huì)嘆服作者解讀人生方式之精妙:通篇運(yùn)用比喻手法,把“人生”與“棋局”緊密聯(lián)系起來(lái),從而生動(dòng)地揭示出耐人尋味的人生哲理。文章開(kāi)篇就用形象生動(dòng)的比喻句“人生就像是一場(chǎng)棋,對(duì)手則是我們身處的環(huán)境”來(lái)領(lǐng)啟全文,為下文的“解讀”確定了方向。接著,作者列舉了行棋中的種種情狀,來(lái)透視人生中的種種現(xiàn)象。如“與高手對(duì)招,常一步失策,滿盤(pán)皆輸;但是高手下棋,眼見(jiàn)的殘局,卻可能峰回路轉(zhuǎn),起死回生”,“有的人下棋,落子如飛,但是常忙中有錯(cuò);有些人下棋又因起初長(zhǎng)考太多,弄得后來(lái)捉襟見(jiàn)肘”,“棋子一個(gè)個(gè)地去了,愈是剩下的少,便愈得小心地下”……這些句子,看似在說(shuō)道棋理,實(shí)際上字字都在剖析人生。文章最后指出,人生的棋局里,“棋子總是愈下愈少”,應(yīng)該“把所剩無(wú)幾的棋子,放在最佳的位置”,通過(guò)比喻,啟示我們?cè)诙虝旱娜松飞?,要腳踏實(shí)地地走好每一步。這些比喻,能夠準(zhǔn)確地把握本體與喻體之間的相似點(diǎn),把深?yuàn)W的人生哲理解讀得通俗易懂。
二、精當(dāng)?shù)倪x例涵蓋百態(tài)人生
這篇短文僅有500來(lái)字,卻把百態(tài)人生解讀得淋漓盡致,我們不能不為作者精當(dāng)?shù)倪x例所折服。從布局到行棋,從“與高手對(duì)招”到與“功力差些的人”對(duì)弈,從當(dāng)局者到觀棋的局外人,從個(gè)人拼搏到善于借助外力來(lái)開(kāi)創(chuàng)局面……這些“人生的棋局”中的實(shí)例幾乎涵蓋了我們生活中的方方面面。這些例子大多是正反對(duì)舉的,肯定什么,否定什么,一目了然。例如,“有的人能預(yù)想十幾步,乃至幾十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到幾步之外,甚至走一步,算一步”,贊揚(yáng)了在人生棋局中有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的人,批評(píng)了只看眼前利益的鼠目寸光之輩。“有的人下棋,不到最后關(guān)頭,絕不認(rèn)輸;有些人下棋,稍見(jiàn)情勢(shì)不妙,就棄子投降”,肯定了那些堅(jiān)韌、有毅力的人,否定了那些不敢面對(duì)人生挫折的人。這些精當(dāng)?shù)倪x例,有利于我們從廣度和深度兩方面增強(qiáng)對(duì)百態(tài)人生的進(jìn)一步理解。
三、精美生動(dòng)的語(yǔ)言
這篇短文猶如一篇富含哲理的散文詩(shī),語(yǔ)言多用短句,簡(jiǎn)潔明快,富有節(jié)奏感。有些句子含蓄而有韻味,如果將其單列,簡(jiǎn)直就是優(yōu)美的小詩(shī),如:“棋子總是愈下愈少/人生總是愈來(lái)愈短/于是早時(shí)落錯(cuò)了子/后來(lái)都要加倍苦惱地應(yīng)付”。再如,如果把文中幾處寫(xiě)“有的(些)人下棋”的句子排列起來(lái),不是頗有些臧克家《有的人》的韻味嗎?生動(dòng)如詩(shī)的語(yǔ)言,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力,便于引起讀者的情感共鳴。
四、意蘊(yùn)豐厚悠長(zhǎng)
“人生”這部大書(shū),幾乎所有的人都想讀懂它,但又有多少人能夠真正領(lǐng)悟它的真諦呢?作者認(rèn)為“人生就像是一場(chǎng)棋”,但由于個(gè)人“棋技”有差異,性情不相同,對(duì)待人生的態(tài)度也會(huì)不一樣,導(dǎo)致他們?cè)谶@場(chǎng)人生的棋局中,扮演的角色不同,結(jié)局也不同。在人生的棋盤(pán)上,有時(shí)候需要主動(dòng)出擊,有時(shí)候需要躲避鋒芒,有時(shí)候需要單刀直入,有時(shí)候則要通力協(xié)作。但“人生的棋局”畢竟也是“起手無(wú)回”的,而且“棋子總是愈下愈少,人生總是愈來(lái)愈短”,所以“應(yīng)該更小心地,把所剩無(wú)幾的棋子,放在最佳的位置上”。讀后掩卷遐思,令人回味悠長(zhǎng)。
(作者地址:河南葉縣昆陽(yáng)中學(xué))
附原文
人生的棋局
劉墉
人生就像是一場(chǎng)棋,對(duì)手則是我們身處的環(huán)境。有的人能預(yù)想十幾步,乃至幾十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到幾步之外,甚至走一步,算一步。
與高手對(duì)招,常一步失策,滿盤(pán)皆輸;但是高手下棋,眼見(jiàn)的殘局,卻可能峰回路轉(zhuǎn),起死回生。
有的人下棋,落子如飛,但是常忙中有錯(cuò);有些人下棋又因起初長(zhǎng)考太多,弄得后來(lái)捉襟見(jiàn)肘。
有的人下棋,不到最后關(guān)頭,絕不認(rèn)輸;有些人下棋,稍見(jiàn)情勢(shì)不妙,就棄子投降。
棋子總是愈下愈少,人生總是愈來(lái)愈短,于是早時(shí)落錯(cuò)了子,后來(lái)都要加倍苦惱地應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)地去了,愈是剩下的少,便愈得小心地下。贏,固然漂亮;輸,也要撐得久、輸?shù)蒙伲庞行┟孀印?/p>
所幸者,人生的棋局,雖也是“起手無(wú)回”,觀棋的人,卻不必“觀棋不語(yǔ)”,于是功力差些的人,找?guī)讉€(gè)參謀,常能開(kāi)創(chuàng)好的局面。但千萬(wàn)記住,觀棋有參謀,也有他自己的棋局,可別只顧找人幫忙,而誤了他枰上的廝殺。
如果你不知道計(jì)劃未來(lái),必是個(gè)很差的棋士;如果你沒(méi)有參謀,必是很孤獨(dú)的棋士;如果你因?yàn)檩敳黄?,而想翻棋盤(pán),早早向人生告別,必是最傻的棋士。
請(qǐng)問(wèn):你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是不是應(yīng)該更小心地,把所剩無(wú)幾的棋子,放在最佳的位置。
(選自《時(shí)文選粹》)