張榮祥

漫畫(huà)題是近年來(lái)思想品德中考試卷中常見(jiàn)的題型，它利用漫畫(huà)形象生動(dòng)的特點(diǎn)，或?qū)δ承┧枷?、行為進(jìn)行辛辣、幽默的諷刺和批判，或?qū)δ承┬袨榧右钥隙ā⒈頁(yè)P(yáng)，從而給人以啟迪和教育。漫畫(huà)題設(shè)計(jì)新穎別致、構(gòu)思精巧，能全面考查學(xué)生的閱讀理解能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，特別是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。漫畫(huà)題在中考試卷中出現(xiàn)較為頻繁，許多學(xué)生失分較多，因此解答好漫畫(huà)題是提高中考成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵。

要解答好漫畫(huà)題，必須做到以下幾個(gè)方面：

1．讀：透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，讀懂漫畫(huà)的寓意。首先要讀漫畫(huà)的標(biāo)題，因?yàn)闃?biāo)題往往揭示了漫畫(huà)寓意；其次要讀漫畫(huà)中的文字注釋，它能為我們提供非常重要的信息；最后要讀漫畫(huà)的關(guān)鍵落筆點(diǎn)，特別要注意漫畫(huà)的夸張之處或特別顯眼的信息。

2．概：由表及里概括出漫畫(huà)的中心意思及其引申義。

3．結(jié)：根據(jù)漫畫(huà)的寓意及其引申義，尋找與課本知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。特別是解答主觀性漫畫(huà)題時(shí)，如概括題、簡(jiǎn)答題等，要多角度、多層次結(jié)合課本知識(shí)，用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題。

4．答：在解答漫畫(huà)類選擇題時(shí)，直接選出正確答案即可。在解答主觀性漫畫(huà)題時(shí)，要盡可能使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)；要根據(jù)所給分值確定所答內(nèi)容的多少；要分條答題，把相對(duì)重要的排在前面。

例1：（2008年益陽(yáng)中考卷）對(duì)右圖中這位被“網(wǎng)上了”的中學(xué)生的行為，認(rèn)識(shí)正確的是（）

①這是一種不可小視的違法行為 ②這樣玩下去，會(huì)荒廢自己的學(xué)業(yè) ③這樣只會(huì)損害自己的身心健康，給父母帶來(lái)不必要的操心 ④這是一種要受到刑罰處罰的嚴(yán)重違法行為

Ａ．①②④ Ｂ．①②③ Ｃ．②③④ Ｄ．①③④

參考答案：Ｂ

例2：（2008年江西中考卷）漫畫(huà)《如此“三包”》中的經(jīng)營(yíng)者侵害了消費(fèi)者的（）

Ａ．人格尊嚴(yán)權(quán) Ｂ．自主選擇權(quán)

Ｃ．人身安全權(quán) Ｄ．知悉真情權(quán)

參考答案：Ｄ

分析：漫畫(huà)類選擇題，一般由題干、漫畫(huà)和題肢幾個(gè)要素構(gòu)成。漫畫(huà)部分可能是一幅或一組漫畫(huà)。題干以簡(jiǎn)單的文字提出問(wèn)題，要求從備選項(xiàng)中作出選擇。我們?cè)谧鲞@類題時(shí)，首先要讀懂漫畫(huà)的本意，進(jìn)而理解其寓意，了解命題者的意圖。我們?cè)陂喿x漫畫(huà)時(shí)，要通過(guò)漫畫(huà)中人物的神態(tài)、動(dòng)作、表情、言語(yǔ)或其他事物的表面特征以及漫畫(huà)標(biāo)題等，去揣摩、把握命題者是想針砭時(shí)弊、揭露問(wèn)題，還是想弘揚(yáng)正氣、展示成就。把握命題者的真實(shí)意圖，是我們做好漫畫(huà)類選擇題的關(guān)鍵所在。其次要理解題干，分析題肢，明確要求，作出正確選擇。如例1中的中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的行為會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，有損身心健康，違反義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律，屬一般性質(zhì)的違法，還沒(méi)有到構(gòu)成犯罪的程度。例2中的商家將三包內(nèi)容從右往左念，與消費(fèi)者玩文字游戲，很明顯侵犯了消費(fèi)者的知悉真情權(quán)。

例3：（2008年河南中考卷）觀察右圖，進(jìn)行概括。

參考答案：（1）我國(guó)社會(huì)主義民主政治不斷進(jìn)步。（2）我國(guó)是人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家。（3）在我國(guó)，人民是國(guó)家的主人。（4）我國(guó)公民享有建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。（５）公民依法參與國(guó)家政治生活。（6）國(guó)家擴(kuò)大人民民主，切實(shí)保障人民當(dāng)家作主。（7）人民是依法治國(guó)的主體。（8）國(guó)家堅(jiān)持民主立法、開(kāi)門立法。（9）國(guó)家保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。（10）我國(guó)公民依法享有參政議政的權(quán)利。

分析：解答主觀性漫畫(huà)題時(shí)，應(yīng)做到“一析二聯(lián)三解”?！拔觥奔雌饰雎?huà)寓意，這是解題的前提和基礎(chǔ)。要仔細(xì)審題，通過(guò)對(duì)漫畫(huà)畫(huà)面的觀察，分析漫畫(huà)的寓意。如：漫畫(huà)中的人物、文字指代的是什么，漫畫(huà)中的人物的思想動(dòng)機(jī)是什么，漫畫(huà)中的人物的行為將會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果等?！奥?lián)”即聯(lián)系課本，看看漫畫(huà)反映的主題與課本中的哪些知識(shí)點(diǎn)有聯(lián)系，找準(zhǔn)切合點(diǎn)，找準(zhǔn)理論依據(jù)?！敖狻奔唇獯饐?wèn)題，要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用課本中的有關(guān)知識(shí)解答題目所提出的問(wèn)題，做到緊扣課本知識(shí)和漫畫(huà)主題。

【典型訓(xùn)練】

1．（2008年益陽(yáng)中考卷）一天，小鷹、小鴨、小鹿在河邊發(fā)現(xiàn)了一箱水果，它們決定把這箱水果拖到動(dòng)物俱樂(lè)部去。小鷹想從天上飛過(guò)去，就用力往天上拉；小鴨想從水里游到目的地，就往水里拉；小鹿則想走大路，就往路上拉。結(jié)果是水果箱一動(dòng)也不動(dòng)（見(jiàn)右圖）。這啟示我們，要實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)，就要做到（）

Ａ．堅(jiān)持己見(jiàn)，有自己的個(gè)性

Ｂ．獨(dú)立行事，力圖展現(xiàn)自我

Ｃ．只允許合作，反對(duì)有競(jìng)爭(zhēng)

Ｄ．團(tuán)結(jié)協(xié)作，勁往一處使

2．（2008年南京中考卷）右邊漫畫(huà)告訴我們（）

Ａ．國(guó)家制定專門法律使未成年人受到特殊保護(hù)

Ｂ．國(guó)家制定專門法律使未成年人免受法律制裁

Ｃ．有專門法律保護(hù)未成年人就不會(huì)違法犯罪

Ｄ．有專門法律保護(hù)未成年人就不會(huì)受到侵害

3．（2008年河南中考卷）右圖老奶奶教育小朋友的說(shuō)法中正確的有（）

Ａ．小樹(shù)是我親手所栽

Ｂ．生命需要彼此尊重

Ｃ．小樹(shù)生命高于一切

Ｄ．人與自然應(yīng)該和諧相處

4．（2008年湖南中考卷）閱讀右邊的《“嫦娥”奔月》漫畫(huà)后，回答下列問(wèn)題：

（1）漫畫(huà)說(shuō)的是我國(guó)的什么事件？

（2）進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)許多科技成果能達(dá)到世界先進(jìn)水平的原因是什么？（答出兩點(diǎn)以上）

５．（2008年河南中考卷）2008年５月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了里氏8．0級(jí)特大地震！數(shù)萬(wàn)人不幸遇難！數(shù)百萬(wàn)人失去家園！突如其來(lái)的巨大災(zāi)難，牽動(dòng)了全中國(guó)，震驚了全世界！一場(chǎng)搶救群眾生命、抗擊地震災(zāi)害的斗爭(zhēng)，在中華大地迅速展開(kāi)：黨和政府堅(jiān)持以人為本，把搶救人的生命放在第一位；人民子弟兵上演“生死突擊”，在人民最需要的地方發(fā)揮最關(guān)鍵的作用；共產(chǎn)黨員、白衣天使、專業(yè)救援隊(duì)、廣大志愿者為災(zāi)區(qū)人民撐起一片天；災(zāi)區(qū)群眾用勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)毅和博愛(ài)書(shū)寫(xiě)著中華民族在大災(zāi)大難中的自強(qiáng)史……災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)，愛(ài)的傳遞鑄就了堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城！

某中學(xué)九年級(jí)二班正在舉行“情系抗震救災(zāi)，弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)，請(qǐng)你參與探究以下問(wèn)題：

（1）正在進(jìn)行的抗震救災(zāi)行動(dòng)體現(xiàn)了中華民族的哪些民族精神？（兩個(gè)方面即可）。

（2）你打算怎樣以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神？（三個(gè)方面即可）

參考答案：1．Ｄ 2．Ａ 3．ＢＤ

4．（1）2007年10月24日下午18點(diǎn)５分，我國(guó)自主研制的第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功。（2）我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略；黨和政府十分重視科技創(chuàng)新；改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為科技創(chuàng)新奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)等。

５．（1）①萬(wàn)眾一心，眾志成城。②一方有難，八方支援。③和衷共濟(jì)，共克時(shí)艱。④團(tuán)結(jié)互助，勇往直前。⑤患難與共，風(fēng)雨同舟。⑥以為人本，生命至上。⑦大公無(wú)私，舍己為人。⑧不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)。⑨攜手同心，共渡難關(guān)。⑩迎難而上，百折不撓。{11}頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息。{12}熱心公益，服務(wù)社會(huì)。{13}堅(jiān)定信心，敢于勝利。{14}具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不計(jì)代價(jià)與回報(bào)。{15}無(wú)私奉獻(xiàn)，真誠(chéng)關(guān)愛(ài)。{16}奮不顧身，舍生忘死。{17}天下興亡，匹夫有責(zé)。{18}自力更生，艱苦奮斗。（2）①以力所能及的方式幫助身邊需要幫助的人。②勇于戰(zhàn)勝困難和挫折。③積極參加公益活動(dòng)。④團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和諧相處。⑤利用節(jié)假日參加志愿者活動(dòng)。⑥向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，表達(dá)愛(ài)心。⑦珍愛(ài)生命，提升生命價(jià)值。⑧培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神。⑨關(guān)愛(ài)他人，與人為善。⑩關(guān)注災(zāi)后重建，為災(zāi)后重建出謀劃策。{11}在學(xué)習(xí)和生活中不怕苦、不怕累。