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提高科學(xué)學(xué)習(xí)能力的對(duì)策研究

2008-12-04 07:10:28許忠華
中學(xué)理科·綜合版 2008年10期
關(guān)鍵詞:心理特征筆者主體

許忠華

學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)主體通過他人的指導(dǎo)或自身的努力,有計(jì)劃完成學(xué)習(xí)這一活動(dòng)的過程中表現(xiàn)出來的或潛在可能性的一種必需穩(wěn)定的心理特征。筆者在科學(xué)教學(xué)中,著重在初中學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)能力方面作了一些探索。

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