最近《家有兒女》第4部開(kāi)播了，我看了百度貼吧里小朋友們的討論，他們普遍更喜歡前兩部，因?yàn)閺牡谌块_(kāi)始聰慧的小雪換了演員，而且劉星、小雨陡然長(zhǎng)大了，感覺(jué)這個(gè)家像變了個(gè)樣似的。
　　《家有兒女》號(hào)稱(chēng)中國(guó)版的“成長(zhǎng)的煩惱”，在一定程度上，家劇復(fù)制了在中國(guó)風(fēng)靡一時(shí)的美劇《成長(zhǎng)的煩惱》模式，都是以有三個(gè)孩子的大家庭為故事元素，折射家庭、學(xué)校教育理念及青少年心靈成長(zhǎng)歷程。畢竟中美國(guó)情、國(guó)策相去甚遠(yuǎn)，“家”劇巧妙地設(shè)置了一個(gè)再婚家庭，湊齊了三個(gè)孩子，三個(gè)孩子的性格也與《成長(zhǎng)的煩惱》十分相像，劉星像帥哥邁克，小雪像卡蘿爾，小雨就像本恩。
　　模仿是成功的，家劇在人物的個(gè)性展示上也比較成功，每個(gè)人都有多層面，他們就像身邊的家長(zhǎng)、孩子一樣，有代溝、缺點(diǎn)，也有很多可愛(ài)之處。夏東海是完美父親的模型，他博學(xué)、幽默、理性，身為兒童劇院導(dǎo)演、編劇，他善于發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化并且用妥當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。同很多父親一樣，他也刻意在孩子面前樹(shù)立權(quán)威和完美形象，有時(shí)他暫時(shí)不能滿(mǎn)足孩子的愿望，卻強(qiáng)行為之，常常自己有苦難言。劉梅熱情開(kāi)朗，是個(gè)善良、寬容又有點(diǎn)俗氣的中年婦女，我想夏東海之所以選擇在事業(yè)上和他沒(méi)有共同語(yǔ)言的劉梅，大概是因?yàn)樽鲎o(hù)士的劉梅有著更多傳統(tǒng)女性的美德，她可以承擔(dān)起為小雪、小雨再造完整家庭的責(zé)任。她對(duì)小雪總是百般贊賞，對(duì)小雨也是無(wú)限寵愛(ài)，但對(duì)自己的兒子劉星大多時(shí)候簡(jiǎn)單粗暴，她總是忽視劉星的優(yōu)點(diǎn)，不知道大大咧咧、油嘴滑舌的劉星也有自卑的一面，也希望被人肯定。小雪冰雪聰明，學(xué)業(yè)出色，有點(diǎn)驕傲任性，看起來(lái)沒(méi)有好姐姐的樣子，但她遇事最有原則和主見(jiàn)，在關(guān)鍵時(shí)候最能維護(hù)家庭的權(quán)利，保護(hù)兩個(gè)弟弟。劉星不是傳統(tǒng)觀念中的的好孩子，他的成績(jī)令人頭疼，大禍小禍接連不斷，還好用小聰明，每次都被揭穿，但他爽直、大度，是個(gè)值得交往的好朋友。小雨既傻氣又滑頭，利用父母的寵愛(ài)干了好多小勾當(dāng)，遇事他總能衡量出自己的利益，選擇站在哥哥、姐姐哪一邊，但他最純真和友善。
　　我和媽媽喜歡一起看《家有兒女》，有的片段已經(jīng)看過(guò)幾次的還會(huì)看。我發(fā)現(xiàn)貼吧里大多是１２歲以下的孩子，還一度以為自己愛(ài)看智力水平不高的的情景喜劇。其實(shí)不然，從感官上說(shuō)，我從中找到了很多童真和快樂(lè)，而從家劇的社會(huì)意義方面，家庭教育本身就是一門(mén)學(xué)問(wèn)和藝術(shù)，這是《家有兒女》給我的最大感觸。
　　每個(gè)孩子都是可愛(ài)的天使，之所以他們成年后在處世、才能、情感諸方面有天壤之差，與童年的家庭環(huán)境關(guān)系很大。我甚至認(rèn)為家庭教育比學(xué)校對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響更大，對(duì)心智尚不成熟的孩子，家庭永遠(yuǎn)是心靈的港灣。每個(gè)父母都覺(jué)得自己給予孩子全部的愛(ài)，在教育、培養(yǎng)、滿(mǎn)足孩子上煞費(fèi)苦心，可是也許他們稱(chēng)不上是合格的父母。
　　父母首先要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞孩子，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都是其缺點(diǎn)的延長(zhǎng)。當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得孩子的錯(cuò)誤不可救藥的話(huà)，為什么不從另外一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)孩子天性的一面，加以適當(dāng)引導(dǎo)呢？與其家長(zhǎng)強(qiáng)行設(shè)定孩子的特長(zhǎng)，為什么通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)孩子的興趣甚至是天分所在呢。
　　父母要善于敏感地察覺(jué)孩子的心理變化，比如到了一定年齡，孩子都會(huì)追求同齡人的時(shí)尚，不少家長(zhǎng)以不好好學(xué)習(xí)、亂攀比粗暴拒絕孩子對(duì)美的正常追求，這樣做的后果極易造成孩子的反叛或自卑心理。我就深有體會(huì)，小時(shí)候只要一出門(mén)，我就按媽媽的安排穿哪件衣服，到了中學(xué)，我試圖反抗她的強(qiáng)加，雖然她對(duì)服裝的鑒賞力不錯(cuò)，但我不想事無(wú)巨細(xì)地被她擺布，為此我們倆每年春節(jié)都為著裝一事鬧得不愉快，直到現(xiàn)在仍然如此。上大學(xué)后我學(xué)會(huì)自己買(mǎi)喜歡的適合的衣服，而且通過(guò)和同學(xué)的接觸，我的審美觀也在提高，但直到現(xiàn)在我仍然對(duì)自己的眼光十分懷疑，買(mǎi)了新衣從不敢大大方方地拿回家給媽媽看，每次都塞在跨包里帶回去。
　　父母更不能忽視孩子的性格發(fā)展，不能一味地督促他們學(xué)習(xí)。有些家長(zhǎng)察覺(jué)不出孩子的性格變化，還是說(shuō)我吧，上中學(xué)時(shí)我的性格有些軟弱，做事拖沓，那時(shí)我父親常常拿著我的弱點(diǎn)開(kāi)玩笑，而現(xiàn)在的我成熟自信，早已不再畏畏縮縮、毫無(wú)原則，可有時(shí)從父親話(huà)里，我感覺(jué)到他對(duì)我的性格評(píng)價(jià)已經(jīng)定型成一個(gè)在社會(huì)上被人欺負(fù)的弱者，這令我覺(jué)得被曲解和貶低。對(duì)于受別人評(píng)價(jià)影響極大的孩子，家長(zhǎng)的誤解、不客觀的評(píng)價(jià)也會(huì)使他們降低自我評(píng)價(jià)，導(dǎo)致自卑自閉的惡果。
　　最重要的是，父母還要經(jīng)常表達(dá)愛(ài)和贊賞，孩子需要鼓勵(lì)，就像無(wú)規(guī)則的水聽(tīng)了贊賞的話(huà)會(huì)結(jié)成美麗的晶體，較嫩的花苗得到愛(ài)花者的呵護(hù)會(huì)結(jié)出絢麗的花朵。一句贊賞可能改變孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，激發(fā)他的表現(xiàn)欲。中國(guó)人不善于表達(dá)真實(shí)感情，也不習(xí)慣真誠(chéng)贊美別人，對(duì)愛(ài)人、朋友、孩子都如此，《成長(zhǎng)的煩惱》里父母和孩子之間經(jīng)?；ハ嗾f(shuō)“親愛(ài)的，我愛(ài)你”，《六人行》里朋友之間常常說(shuō)“你是我最好的朋友”，“你是我唯一的朋友”，“你對(duì)我太重要了”，多令人羨慕啊，如果我的父母和朋友對(duì)我這樣說(shuō)，我會(huì)多感動(dòng)和珍愛(ài)這份情感。
　　《家有兒女》不僅是暑期調(diào)劑，供開(kāi)心一笑，我覺(jué)得電視機(jī)前的父母更應(yīng)該認(rèn)真看，因?yàn)樽龇Q(chēng)職的父母需要不斷學(xué)習(xí)。