一、游戲目的
　　
　　1.發(fā)展學(xué)生的快速奔跑能力和反應(yīng)能力。
　　2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跑類和投擲類運(yùn)動(dòng)的興趣和勇于拼搏的精神。
　　3.培養(yǎng)小組競(jìng)爭(zhēng)和合作的精神。
　　
　　二、游戲方法
　　
　　將全班同學(xué)分成3人一組，全部站在限制線內(nèi)一字排開(kāi)。每組發(fā)一個(gè)報(bào)紙球(用透明膠帶紙完全膠合，延長(zhǎng)報(bào)紙球使用壽命和防止學(xué)生過(guò)多的與鉛接觸)，中間的同學(xué)拿球做好投擲準(zhǔn)備，邊上的兩名同學(xué)做好向前奔跑的準(zhǔn)備。當(dāng)哨音響的時(shí)候，拿球同學(xué)向前投擲且投完后站在原地不動(dòng)，邊上的同學(xué)觀察球的路徑并快速跑出去追球。先撿到的同學(xué)下次換做投擲的同學(xué)另兩名則換為追球同學(xué)。以此類推，依次進(jìn)行游戲。
　　
　　三、游戲規(guī)則
　　
　　1.投擲的同學(xué)應(yīng)盡量地把球投遠(yuǎn)投直。
　　2.追球的同學(xué)只能撿自己組的球。
　　3.球被撿到后，后到的同學(xué)不能去搶球。
　　
　　四、游戲建議
　　
　　1.游戲用球可做好數(shù)字記號(hào)，使每組的球不一樣，以免出現(xiàn)撿錯(cuò)球的情況。
　　2.游戲時(shí)可根據(jù)所教年級(jí)的水平選擇不同的輕質(zhì)投擲物，以便調(diào)節(jié)投擲遠(yuǎn)度來(lái)控制課堂教學(xué)節(jié)奏。
　　3.游戲采取情景教學(xué)法，既提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又增加文學(xué)典故的知識(shí)學(xué)習(xí)。
　　4.此游戲可與投擲教材配合教學(xué)，在游戲時(shí)可讓組內(nèi)學(xué)生在準(zhǔn)備的過(guò)程中對(duì)自己的同學(xué)進(jìn)行投擲動(dòng)作的糾正，做到學(xué)生主動(dòng)參與課堂的教學(xué)，使動(dòng)作技能深入學(xué)生內(nèi)心。
　　5.此游戲適合水平一、二、三階段學(xué)